公平狙擊手
在廣闊的大千世間里，人人事事、處處都需要法律保護。法律就像一位“公平”的狙擊手。從不對任何人心慈手軟。
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城關(guān)一小三（2）中隊的隊員，通過思想品德課的學習，認識到：人民幣不論是硬幣還是紙幣，不論面額大小，每枚每張都有中華人民共和國國徽。有的人把分分錢掉在地上，懶得彎腰去撿，而被行人踏來踩去，這不僅僅是浪費，更重要的是不尊重國徽的表現(xiàn)。在隊會上，隊員們進行了充分的討論，紛紛表示：愛祖國要從愛國旗、敬國徽開始，從身邊小事做起。中隊最后做出決定，提出目標要求：“見到地上分分錢撿起放入儲蓄罐，天長日久積累多，旗桿頂上紅旗艷。”結(jié)果不到一學年，中隊干部手捧著一面用同學們撿來的分分錢購買的鮮艷五星紅旗 ，來到了大隊輔導(dǎo)員的面前。大隊輔導(dǎo)員稱贊三（2）中隊“不愧為愛國徽、敬國旗的先進文明中隊”， 決定這面不凡的國旗，由本中隊選派升旗手和護旗手 ， 于下一周升起來。
《國旗法》和《國旗法》規(guī)定，國旗、國徽是我們國家的象征和標志，《小學生日常行為規(guī)范》要求我們：“敬國旗、國徽，會唱國旗，升國旗、唱國旗時要肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。”
向國旗敬禮，凝聚著我們對偉大祖國的深厚情感，同時也是履行法律所賦予我們的光榮義務(wù)。
（二）巧巧回來了
“今天的課真有意思。”
“可惜巧巧又沒來。”
“聽說她爸爸不讓她上學啦！”
下午放學，玲玲、冬冬、梅梅一邊說著話一邊走出校門。
“是嗎？昨天王老師還問我巧巧是不是有病了，走，我們告訴王老師去！”玲玲說。
“什么事呀？”
大家回頭看，王老師正推著自行車笑瞇瞇地走在她們身后。
“王老師，巧巧爸爸不讓巧巧上學了。”