云，山
山，它可和云不一樣。云可以隨風(fēng)飄動(dòng)，想去哪兒就去哪兒，任何地方都可以說(shuō)是它的“家”，是個(gè)十十足足的“流浪者”。而山它可是個(gè)地地道道的“人”。若是它長(zhǎng)在農(nóng)村里，那么農(nóng)村就是它的“家”，誰(shuí)也趕不走它。它不能云游四海，只能眺望遠(yuǎn)方。過(guò)了好多年，它還是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，依然屹立在那兒。所以人們稱它為萬(wàn)壽者！
山和云都有模仿的能力。但是，一旦山模仿了一樣?xùn)|西就不能再模仿另一樣?xùn)|西了。而云，它可以模仿萬(wàn)物而且還好似真的一樣呢！
一個(gè)是在天上，一個(gè)又是在地上。一個(gè)漂浮不定，一個(gè)永遠(yuǎn)屹立。談不出更喜歡哪個(gè)吧！想行蹤不定，又想萬(wàn)壽無(wú)疆...... 其實(shí)，它們兩個(gè)都各有千秋，只不過(guò)它們永遠(yuǎn)都不能夠握手說(shuō)聲：“你好！”
每年三月，當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳的時(shí)候，我們都會(huì)想起一個(gè)不朽的名字,他就是平凡而又偉大的戰(zhàn)士雷鋒。我們重溫那段并不遙遠(yuǎn)的歷史，那個(gè)高大的形象又重現(xiàn)眼前。雷鋒的名字銘記在億萬(wàn)人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大。...
完成一件小發(fā)明并不是眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)這么簡(jiǎn)單，它要經(jīng)過(guò)選題、構(gòu)思設(shè)計(jì)、制作、實(shí)踐檢驗(yàn)與改進(jìn)、成功等步驟。第一步，確定發(fā)明的對(duì)象。第二步，構(gòu)思設(shè)計(jì)。第三步，開始制作。第四步，實(shí)踐檢驗(yàn)與改進(jìn)。...
讀《悲慘世界》有感作文（1）前幾天，我剛剛讀完《悲慘世界》這本書。它的內(nèi)容是這樣的。冉阿讓是一個(gè)失去父母的孤兒，下有弟弟妹妹，都由他來(lái)養(yǎng)活。有一天晚上，冉阿讓在饑餓的驅(qū)使下偷了一塊面包，從而被判了19年刑。...
一部電影給人一種啟發(fā)，一個(gè)人物給人一種精神，一種性格給人一種快樂(lè)，而快樂(lè)的性格，開朗的精神，造就了一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的冬子。冬子，是我在閃閃紅星中認(rèn)識(shí)的小英雄，他經(jīng)受了精神上與肉體 上的折磨，終于變成了一個(gè)真正的紅軍戰(zhàn)士。...
你們?nèi)ミ^(guò)杭州水龍洞嗎？我給你們來(lái)介紹一下吧！星期天，我們一家人一起去杭州水龍洞玩。我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，可開心了！大約過(guò)了三小時(shí)，汽車就到了水龍洞。爸爸付好錢，我們便走了進(jìn)去。一進(jìn)門，你可以看見(jiàn)那房子上掛滿了綠色的騰。...
如今，我們老大房的校學(xué)生都已經(jīng)坐在更加寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了 ，環(huán)境的改變，朋友的增多，見(jiàn)識(shí)的廣泛，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)都很有利。學(xué)校的統(tǒng)一管理，使我們的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。...
牛年已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在已經(jīng)是虎年了．早上一起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲大作．大街上，也是張燈結(jié)彩，把平時(shí)普普通通的大街裝扮的五顏六色．我們一家人高高興興地來(lái)到老家，一切都沒(méi)有變，那清澈見(jiàn)底的小溪，那一排排挺直的柳樹，那偶爾在空中飛逝過(guò)...
今天,我非常高興,因?yàn)槟茉诃h(huán)境優(yōu)美的新樓村做會(huì),那天我懂得了何健成的那篇春節(jié)的做會(huì)的作文的感受了! 進(jìn)去做會(huì)得還挺不少,你想開著自己的跑車進(jìn)去威風(fēng),那你就別想,因?yàn)榻裉煳液桶职趾褪謾C(jī)仔開著摩托車.去了新樓做會(huì),就連我們都進(jìn)一下停一...