我們的記念
今天我和我的同學(xué)又想起了，在一起的時(shí)光，就快分別了，我們都很難過(guò)；可是沒(méi)辦法，只能這樣，我們要去尋找屬于自己的
目標(biāo)，去奮斗，去努力，讓自己生存下來(lái)，人們都說(shuō)：只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。我想是該到我們自己去飛翔的時(shí)候了，讀初中沒(méi)有同學(xué)會(huì)同情你，
沒(méi)有人會(huì)去理你，不像小學(xué)一樣還會(huì)有同學(xué)和你在一起玩耍，現(xiàn)在不一樣了。生活改變了，如果是你運(yùn)氣好的話，還可能會(huì)和自己以前的同學(xué)在一個(gè)學(xué)校兼一個(gè)班。
讓我們記住小學(xué)童年的時(shí)光，成為我們的記念````````````
我們?cè)谠瓉?lái)的學(xué)校是個(gè)雙翼天使，可是到了中學(xué)卻沒(méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的熱情，就變成了單翼天使。
記住：不要忘記我們的友誼，不要忘記我們的童年。
現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的.有的人所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是殘酷的,而有的卻是美好的.人們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式自然也截然不同.有的人誠(chéng)懇地面對(duì),有的人卻在逃避現(xiàn)實(shí).對(duì)于不同的現(xiàn)實(shí)人們給出了不同的答案.有的人經(jīng)受不住現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),...
那是我7歲時(shí)候的故事。在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹，雖然家里的窗戶全關(guān)上了，可沒(méi)有空調(diào)、暖氣之類(lèi)的東西，所以還是很冷。我和媽媽抱著熱水袋不停地發(fā)抖。這樣下去不是辦法，媽媽離開(kāi)座位，東找找，西找找，最后找出一個(gè)舊火爐。...
記得在暑假的期間,霏霏細(xì)雨下個(gè)不停，給悶熱的天氣帶來(lái)了涼爽。清晨人們走出家門(mén)在霏霏細(xì)雨中漫步，享受清涼，享受親情的溫暖。在我的前面有一家三口也在雨中漫步。...
今天放學(xué)，我高高興興地回家了。當(dāng)我來(lái)到電梯間時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。我一出電梯，映入眼簾的是，媽媽雙手拿著剛剛曬好的棉被，依靠在墻上，無(wú)精打采地迎接了我。妹妹呢，唉，蹲在地上，雙手托著腮，一副有氣無(wú)力的樣子。...
樟樹(shù)作文（1）樟，至五名。學(xué)名cinnamomum camphora。亦稱(chēng)香樟。樟科。常綠喬木。葉互生，卵形，上面光亮，下面稍灰白色，離基三出脈，脈腋有腺體。初夏開(kāi)花，花小，黃綠色，圓錐花序。核果小球形，紫黑色，基部有杯狀果托。...
20年后的李倩20年后的一天我突然想起我讀小學(xué)時(shí)同窗兩年的同學(xué)——李倩。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在泉州新華都商場(chǎng)遇見(jiàn)了李倩。當(dāng)我們碰面時(shí)，都有一種熟悉的感覺(jué)。...
假如我有七色花，我要撕下一片黃花瓣，說(shuō)：飛吧，飛吧，讓貧困山區(qū)富裕起來(lái)。立刻，山區(qū)里失學(xué)的孩子都穿上了新衣服，背著新書(shū)包走向新學(xué)校。我再撕下一片紅花瓣，說(shuō)：飛吧，飛吧，把世界上所有人頭腦里的壞思想清除干凈。...
我很小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的故事了，對(duì)于那支神筆，我有很多好奇和疑惑。今天，我站在窗前，吹著溫柔的微風(fēng)，幻想著一些事情假如我有一支神筆。假如我有一支神筆，我將畫(huà)出很多很多的錢(qián)，再把這些錢(qián)全部捐給貧困地區(qū)的人們，讓他們過(guò)上較好...