奉獻(xiàn)作文(2篇)
奉獻(xiàn)作文（1）
有這樣一幅畫(huà)面，在一個(gè)花園里，有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里，使它茁壯成長(zhǎng)，而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫(huà)面中的老芭蕉，使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的孫老師。
自從遇到了孫老師您，從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的燈塔。有了您，我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹冢挥辛四�，我們的天空變得更加明朗，我們的�?mèng)幻變得更加美麗。
記得三年級(jí)時(shí)的我成績(jī)平平，上課發(fā)言總是不積極，有時(shí)還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神，您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái)，您叫我下課去你的辦公室，當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚，生怕您會(huì)大罵我一頓。令我吃驚的是，您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性，還鼓勵(lì)我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此，每每上課，我都會(huì)看到您那期待和鼓勵(lì)的眼光，此后，我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來(lái)，您萬(wàn)分驚喜，在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我，使我信心倍增，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
還有一次，我生病了，落了好些天的課，成績(jī)有所下降，您看在眼里，急在心里，立馬抽空來(lái)給我補(bǔ)課，看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā)，我心里感動(dòng)極了。
老師啊，老師！您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上，您用那無(wú)私的愛(ài)，為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福給您；讓我捉住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶，送您一絲涼爽的慰藉。
孫老師，您似一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)心靈的荒漠，讓人間開(kāi)遍鮮花；您似一朵馨香的玫瑰，花香撲鼻，令人陶醉；您似一束陽(yáng)光，照耀在別人的臉上，溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的愛(ài)，讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)祝愿您：一生幸福。 簡(jiǎn)評(píng)：很感動(dòng)，為你們的師生情誼感動(dòng)！
奉獻(xiàn)作文（2）
奉獻(xiàn)！一個(gè)無(wú)處不在的東西。它總是無(wú)私的、深沉的。每個(gè)人都應(yīng)該去奉獻(xiàn)，每個(gè)人都可能去奉獻(xiàn)，只不過(guò)有些人并不明白它的含意，總認(rèn)為要奉獻(xiàn)太難了。
不說(shuō)虛構(gòu)的了，說(shuō)說(shuō)生活中真實(shí)的例子吧！有一件至今令我難忘的事，它雖小，但總是每時(shí)每刻在我的腦海中出現(xiàn)，從中讓我體會(huì)到什么是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)的力量是多么偉大。也許在有些人的心中，老師教育我們是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兡玫搅斯べY、獎(jiǎng)金、福利等報(bào)酬，這樣一來(lái)，老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)成為了微不足道、理所當(dāng)然的，但我們班的同學(xué)卻不是這樣認(rèn)為，他們的想法是截然不同的，因?yàn)榇蠹沂肿鹁蠢蠋�。有一次，我們正在上班主任王老師的課—一堂作文講解課，同學(xué)們都在津津有味地聽(tīng)著王老師給我們讀例文，老師也在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著呢。這時(shí)體育老師忽然來(lái)到教室門(mén)口，打斷了我們的思緒。原來(lái)是王老師的兒子在體育課上把牙摔掉了，體育老師讓她照看一下，可王老師卻毫不猶豫地對(duì)體育老師說(shuō)：“你先幫我處理一下，我不能耽誤學(xué)生上課，謝謝了！”體育老師愣了一下，便趕快跑出教室…….
這件事給我印象至深，使我受到了深刻的教育，從中明白了：你奉獻(xiàn)了，雖然不一定會(huì)得到回報(bào)，但我知道，你一定會(huì)受到人們的尊敬和愛(ài)戴。我不能肯定這樣理解是否正確，但我明白，這種奉獻(xiàn)是無(wú)私的。
是啊！“奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們把這種精神世世代代發(fā)揚(yáng)下去，做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人。