圓滿的句號
小學生活即將離我們遠去,留下的卻是永久的回憶......
在小學里，我們確實學到了太多的知識,交到了太多的朋友,得到了太多的鼓勵.你曾記得一年級,年幼無知的你在老師的呵護和關懷下成長,在同學的幫助下生活.如今,看看鏡子中的自己,已經(jīng)有了自己的小秘密,已經(jīng)有了主見,已經(jīng)有了生命觀.比起以前,你會覺得你長大了.
你記得嗎,以前,每當別人不小心碰一下你的時候,你會哭;當你考試沒考好的時候,你會哭;當你摔跤時,你會哭.可是,你現(xiàn)在明白了什么叫陽光總在風雨后,明白了什么叫做摔倒了爬起來這就是力量.其實你換個角度想想,這些功勞又是誰的呢?是老師的,老師用辛勤的汗水哺育著我們,我們則用知識的果實回報老師.歲月的流逝,我們即將畢業(yè),老師鼓勵的話語,同學純真的笑容,校園里的一草一木,你是不是都歷歷在目呢?
珍惜最后2天吧,珍惜最后筆墨相硯的日子.到校園四處去走走,看看你成長的角落,你會發(fā)現(xiàn),小學生活帶給了你多少回憶!
隨著不斷深入讀《書聲瑯瑯的三年級》這本書，一次又一次地感動于薛老師的那份執(zhí)著。不難發(fā)現(xiàn)，在她的班級日志里，朗讀一詞是貫穿始終的。她總是日不間斷地和孩子們一起讀書，為孩子們讀書，用她滿腔熱情與執(zhí)著讓孩子們愛在閱讀，愛上朗讀...
人一生離不開的是家庭，家庭的好處在于讓你生活在良好氛圍，影響著你。題記每個人都渴望擁有的是完整的家庭，家庭的存在會讓你終生受益，讓你的生活多姿多彩。而我最大的愿望，是讓家庭的圓滿永存。...
編者按：圓，在中國人的印象里，是一切美滿幸福的象征，陰晴圓缺為何也是一種圓滿?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全相信大家對這首蘇軾的《水調歌頭》一點都不陌生，這首詩是蘇軾在四十三歲遠離故鄉(xiāng)在京為官時，看著中秋佳節(jié)晚上的...
我們常常安慰別人說：“人生是沒有圓滿的�！蹦悴荒艿玫揭磺小Ｄ阌肋h不會是最幸福的人。然而，誰說人生是沒有圓滿的呢？我們所擁有的，是另一種圓滿。我們從遺憾中領略圓滿。...
蘇軾說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這是遺憾，并且是自古難全的遺憾。然而，縱使有遺憾，我們也可以“千里共嬋娟”，有遠方的親友在思念著自己，共賞一輪明月，這又何嘗不是另一種圓滿呢？“國家不幸詩家幸，賦到滄桑句始工”， 杜甫，...
我們常常安慰別人說：人生是沒有圓滿的。你不能得到一切。你永遠不會是最幸福的人。然而，誰說人生是沒有圓滿的呢？我們所擁有的，是另一種圓滿。我們從遺憾中領略圓滿。...
圓滿，我認為只是一個虛詞，你永遠不知道它的范圍是什么。過于悲哀的事也會有圓滿之處。不信？你就來看。屈原，是我國一個偉大的詩人。他的故事想必是家喻戶曉，他的為人也是婦孺皆知。他的圓滿就在于他的悲哀之處。...
我們常常安慰別人說：“人生是沒有圓滿的�！蹦悴荒艿玫揭磺小Ｄ阌肋h不會是最幸福的人。然而，誰說人生是沒有圓滿的呢？我們所擁有的，是另一種圓滿。我們從遺憾中領略圓滿。...
在紅紅的鉛筆盒里，有一支鉛筆，一塊橡皮和一個漂亮的轉筆刀。一次，鉛筆的鉛漸漸地短了。它請轉筆刀幫他削一下“頭發(fā)”轉筆刀爽快的答應了，它請鉛筆磚進：“洞”里，它就轉起來，它邊轉邊想：我?guī)土嗽S許多多次鉛筆，我可真?zhèn)ゴ蟀。?..
每到過年，大家一定會想到年夜飯，因為我們小朋友不但可以拿紅包，還可以吃一頓豐盛的晚餐。年夜飯也就是每一年最后一天的晚餐，又可以叫“團圓飯”，因為 大家可以團聚在一起，還可以高高興興、開開心心的和家人一起吃飯，所以一到要吃年...
蒲公英很快進入了夢鄉(xiāng)，她夢見自己住在美麗的大草原里，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去，她快樂地笑了。第二天早晨，太陽溫暖的光輝灑落在蒲公英身上，鳥兒歡快的歌聲將蒲公英喚醒了。...
爸爸媽媽！為什么你們總是吵架？為什么你們不顧我們孩子的感受，想離就離呢？我們只看到你們吵架，我們原來一直不知道爸爸私底下總打媽媽，爸爸，我恨您，我恨您拆散了這個家，更恨您打媽媽。...
今天是周五，是服務隊工作的最后一天。我輕松地起了個早，7點10分來到學校。今天的服務隊工作有條不紊地進行著。到了中午午休，大隊部的人來到班級把綬帶收走了。我望著紅色的綬帶離我們遠去，心里感到一絲留戀。...
我用柔軟的漣漪去點染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來記住這些青春的花事。...
現(xiàn)代社會中，“進”似乎已成了人們生命的常態(tài)。更大的利益，更多的勝利，更高的地位，才能支持起一個人對自身價值的認定�！巴恕钡闹腔蹘缀醣粭壷靡慌�。然而有時候，一點讓步可以讓生活更美好更圓滿。一點讓步，讓出共贏的皆大歡喜。...