一本健康書
一本健康書
少年的時(shí)光是短暫的,少年的時(shí)光是美好的；少年的時(shí)光更是值得人留戀的。每個(gè)人都有自己僅僅5年的少年時(shí)代，而每個(gè)人的少年時(shí)光都蘊(yùn)含著酸甜苦辣。有的令人難忘，有的令人歡樂，有的則令人后悔傷心……然而，最近發(fā)生的一件事卻使我記憶猶新，使我感到非常后悔。
這個(gè)星期四晚上，因?yàn)槲液芸毂阕鐾炅俗鳂I(yè)，于是草草地收拾了一下書包，連《課程表》也沒看，便去玩了。
到了第二天中午，我吃完了飯，回到臥室，無意間瞄了一眼《課程表》，發(fā)現(xiàn)下午有勞技課，我一邊從書柜里拿出健康書，一邊想：幸虧我看了一眼《課程表》，不然可就慘了！拿出了書，我便津津有味地看起了《讀者》雜志。不知不覺，上學(xué)的時(shí)間到了，我還在看，還是媽媽提醒我：“丁冬！該走了�！蔽铱戳丝磿r(shí)間，快遲到了，便抓起鑰匙往外跑，連書也忘了拿。幸好，沒有遲到。
在第一節(jié)課課間，唐璇問我：“丁冬，你帶健康書了嗎？”
這時(shí)，我忽然想起剛才只顧著往外跑，忘了把書拿著。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我忙對唐璇說了事情的經(jīng)過，她也替我著急。突然，我想到了可以去別的班借，便讓唐璇跟我一起去。
上課鈴響了，老師怒氣沖沖地走進(jìn)來：“沒帶書的竟然有人跑去別的班借書。沒帶書的全都站起來！”我一聽，嚇壞了，緊張地站了起來。這節(jié)課，老師說了許多話，可我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。我不停地問自己：為什么每天晚上不能對照《課程表》認(rèn)真地收拾書包？為什么我這么粗心？為什么……最后，老師要求我們每人寫一篇反思日記，說說自己為什么不帶書。
吃一塹，長一智。從那以后，我每天晚上都對照《課程表》收拾書包，再也不會(huì)有忘帶書的情景了。