啟蒙
我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師。在六年的學(xué)習(xí)里，老師不斷的變換，教導(dǎo)我：要好好學(xué)習(xí)，要做對祖國有益的事。要做一個誠實的人。這句話一直在我身邊回響。
我的啟蒙學(xué)校叫鄭大附小，它坐落在一個二七區(qū)的一個地方。我還依稀記得那明亮，寬敞的教室和各種設(shè)備、實驗室、音樂室……記得在這個教室里我曾經(jīng)受過許多老師的教育。
那大概是XX年，我上小學(xué)六年級的時候。我們學(xué)生組織去鬼屋，騎單車。我也參加在內(nèi)組織人員有男有女。
吃玩完回來后，受到了老師的嚴厲批評，我們小學(xué)生騎單車上路，還載人，是一件很危險的事。老師并規(guī)定沒畢業(yè)前不能騎自行車上路，更不載人。
那時侯我還不懂這件事可能帶來的后果。后來，當我看報紙的時候，看到有一個小男孩獨自騎車上路，和一輛汽車相撞，搶救無效導(dǎo)致死亡，我要謝謝老師對我們的批評挽回一條生命。
我雖然是個女孩，但是我也有頑皮的時候。表揚我的話我已經(jīng)淡忘了；可我受到批評乃至懲戒，這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。
一次，在數(shù)學(xué)棵上，在自習(xí)中，因為我和同桌講話，讓吳老師看見，就罰我多寫十道的計算題。我意識到自己的錯誤，心甘情愿的將十道題寫上了。有一次,在在改《語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的時候，學(xué)習(xí)指導(dǎo)全對，因為我寫字不好看，得了良+，老師說：“如果你把字寫好的話就給你優(yōu)。”我感到有一點難堪，不過我心理還是服氣的，因為那次寫學(xué)習(xí)指導(dǎo)的時候我確實寫的不很用心。
在我的印象里，只有一門課，老師很放寬那就是美術(shù)課上，老師讓我們盡情發(fā)揮。走向同學(xué)借東西，老師也不會說些什么。因為我知道，如果畫畫缺少一個用具也不行，所以我們可以借東西。
從那以后，漫長的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。
我想到，老師們在平凡教學(xué)崗位上付出的一切不會是徒勞的。我相信老師播下的種子一定會開花的.