啟蒙
我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師。在六年的學(xué)習(xí)里，老師不斷的變換，教導(dǎo)我：要好好學(xué)習(xí)，要做對祖國有益的事。要做一個(gè)誠實(shí)的人。這句話一直在我身邊回響。
我的啟蒙學(xué)校叫鄭大附小，它坐落在一個(gè)二七區(qū)的一個(gè)地方。我還依稀記得那明亮，寬敞的教室和各種設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、音樂室……記得在這個(gè)教室里我曾經(jīng)受過許多老師的教育。
那大概是XX年，我上小學(xué)六年級的時(shí)候。我們學(xué)生組織去鬼屋，騎單車。我也參加在內(nèi)組織人員有男有女。
吃玩完回來后，受到了老師的嚴(yán)厲批評，我們小學(xué)生騎單車上路，還載人，是一件很危險(xiǎn)的事。老師并規(guī)定沒畢業(yè)前不能騎自行車上路，更不載人。
那時(shí)侯我還不懂這件事可能帶來的后果。后來，當(dāng)我看報(bào)紙的時(shí)候，看到有一個(gè)小男孩獨(dú)自騎車上路，和一輛汽車相撞，搶救無效導(dǎo)致死亡，我要謝謝老師對我們的批評挽回一條生命。
我雖然是個(gè)女孩，但是我也有頑皮的時(shí)候。表揚(yáng)我的話我已經(jīng)淡忘了；可我受到批評乃至懲戒，這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。
一次，在數(shù)學(xué)棵上，在自習(xí)中，因?yàn)槲液屯乐v話，讓吳老師看見，就罰我多寫十道的計(jì)算題。我意識到自己的錯(cuò)誤，心甘情愿的將十道題寫上了。有一次,在在改《語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的時(shí)候，學(xué)習(xí)指導(dǎo)全對，因?yàn)槲覍懽植缓每矗昧肆?，老師說：“如果你把字寫好的話就給你優(yōu)。”我感到有一點(diǎn)難堪，不過我心理還是服氣的，因?yàn)槟谴螌憣W(xué)習(xí)指導(dǎo)的時(shí)候我確實(shí)寫的不很用心。
在我的印象里，只有一門課，老師很放寬那就是美術(shù)課上，老師讓我們盡情發(fā)揮。走向同學(xué)借東西，老師也不會(huì)說些什么。因?yàn)槲抑�，如果畫畫缺少一個(gè)用具也不行，所以我們可以借東西。
從那以后，漫長的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時(shí)代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時(shí)地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。
我想到，老師們在平凡教學(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。我相信老師播下的種子一定會(huì)開花的.