讀書情結(jié)
讀 書
人活著要吃飯，人活著也要讀書。吃飯是人的本性，讀書也是人的本性。讀書可以有目的地讀，也可以無(wú)目的地隨便翻翻。書，有講不盡，說(shuō)不完的知識(shí)。滄海有岸，學(xué)海無(wú)涯。而書本，便是我們尋找學(xué)海無(wú)限知識(shí)的舟。
知而獲智，至大高遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大理想，我也成了個(gè)不折不扣的小書迷。為了能買到青少年版的《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》，我可是煞費(fèi)苦心呀！烈日炎炎，而我卻不辭辛苦，馬不停蹄地穿梭于各個(gè)書店之間，但都沒有找到稱心如意的書。夜幕降臨，縷縷微云中穿行著一輪明月。我與媽媽漫步在大街上，一家書店進(jìn)入了我的視線。我快馬加鞭，徑直奔向書店。不知不覺中，我翻閱起本本新書�？晌以跁昀镛D(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，又在少年讀物的書櫥里翻了又翻，可還是沒找到稱心的書。正在我垂頭喪氣地走出書店時(shí)，頓時(shí)眼前一亮，我千辛萬(wàn)苦要找的書就在眼前，真令我欣喜萬(wàn)分，便高高興興的買了書，飛奔回家�；丶液�，我對(duì)這本書愛不釋手，便津津有味的品味起來(lái)。爸爸媽媽也都是知識(shí)分子，十分贊成我多看好書。
翻開書的第一頁(yè)，第一句話與《三國(guó)演義》中的一模一樣，：“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給崇尚中華智慧和英雄的少年們。”每當(dāng)我看到這句話，便會(huì)心潮澎湃，更加迫不及待的閱讀�！度龂�(guó)演義》堪稱文學(xué)史上的瑰寶。這本書頗有氣魄，正如開篇詞中那首詞：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”此書不僅言辭優(yōu)美，而且是人才輩出。像胸腹雄才大略的曹操、諸葛亮；精忠報(bào)國(guó)所向披靡的“五虎將” ；慧眼識(shí)人,深得民心的劉備、孫權(quán)；還有那舍生而取義的關(guān)羽，更是讓人佩服……大江東去，淘盡了風(fēng)流人物，可我華夏大地在數(shù)百年后，英雄好漢又像滔滔黃河水，一發(fā)不可收拾，那便是《水滸》。
書讓我結(jié)識(shí)了如此多的英雄，真是受益匪淺。我們并不為了讀書而讀書，否則造就的是兩腳書櫥，百無(wú)一用的書生。但是如果是個(gè)讀書種子，葆有讀書樂趣，就能興致盎然地吸收書中精華，長(zhǎng)成大樹，成為棟梁之材。 簡(jiǎn)評(píng)：作者從浩如煙海的書目中列舉一二，足以說(shuō)明讀書的好處，讀書的樂處了。