六年四班懸案連發(fā)
在我小的時候，以為六年級的同學是多么的“兇猛”，多么的“高不可攀”。剛剛步入六年級時，我還沒覺得什么，可現(xiàn)在，我們班竟然兩次發(fā)生了連福爾摩斯也破不了的懸案。 案件一：6、5調皮搗蛋的宋天宇丟了9塊錢~
懷疑對象：這一天帶9元錢以上的人
審判長：班主任孫艷老師
案件經(jīng)過：
天氣晴朗，陽光明媚（好像不適合丟錢~）。上課回到班級后，孫老師正氣勢洶洶的站在電腦桌前。同學們都繃緊了心，不知道有什么把柄被孫老師抓在了爪上，等待著劈頭蓋臉的一頓臭罵。孫老師長長地吁出一口氣，說：“我們班宋天宇同學丟了9塊錢，大家有撿到的嗎？”（孫老師也笨，大庭廣眾的，孫老師興師問罪~誰趕承認哪？）孫老師沒辦法，就決定“搜身”（智商一點也不高，罪犯把錢放到花盆里、暖氣下，你還能找到嗎？）搜身也沒收到，孫老師就“罵”口大開了：“就你們班學生咋這樣呢？……”最終，孫老師還是沒有找到9塊錢，還說什么自己已經(jīng)有認定的罪犯了，不暴光是留面子…… 案件二：關愛一線通中有人發(fā)表帖子說不用寫作業(yè)~
懷疑對象：所有知道關愛一線通密碼的人
審判長：班主任孫艷老師
案件經(jīng)過：
天灰蒙蒙的，路那樣長……我剛剛從五樓值日回來，只見孫老師臉色蒼白，正苦口婆心的對幾個同學說著什么。我裝做去放抹布，順便聽聽孫老師說什么，還不動聲色的。仔細一聽，孫老師在向幾個知道班級關愛一線通密碼的同學詢問另外知道密碼的人。完了~我也知道��！上次劉芳名讓我在創(chuàng)網(wǎng)給她申請一個號，就把密碼告訴我了，還說是孫老師關愛一線通上的……可是我根本沒在乎�。∫淮我矝]用這個號登陸��！唉，要是被發(fā)現(xiàn)可就慘啦！我盡量裝做漫不經(jīng)心，可是畢竟我是懷疑對象��！萬一被孫老師發(fā)現(xiàn)了，我就是啞巴吃黃連——有苦說不出啦！可是那真不是我干的�。≡僬f了，我作業(yè)都寫了！忽然，孫老師聲情并茂的讓我過去，她可從來沒這樣對過我�。]辦法，只好硬著頭皮過去啦！唉，孫老師一個勁的套我話，說什么罪犯就在我們當中……上課了，孫老師開始嚴厲地說：“這事兒也就你們班同學能干出來，要是跟別的班老師說了，他還不得怎么笑話你們呢……”