我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)不好的原因
我相信同學(xué)們都愿意讓自己的成績提高，讓自己學(xué)習(xí)好，部分同學(xué)以為自己笨，自己的智力不如別人，其實(shí)不是這樣的，下面我給大家分析一下學(xué)習(xí)不好的原因。
學(xué)習(xí)不好的主要原因是：上課不認(rèn)真聽講，課后不復(fù)習(xí)。上課要認(rèn)真聽老師講，不要分心，別走神，比如說，上課時(shí)不要想我下課后怎么玩，中午回家吃什么，今天看什么電視等，這都是導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不好的原因。如果你上課不好好聽講，下課不好好學(xué)習(xí)，你的課程就跟不上，學(xué)習(xí)就不好。我記得我的數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說過：“你上課不好好聽講，課下別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)四、五個(gè)小時(shí)，或者六個(gè)小時(shí)之多。”
晚上不做作業(yè)也是導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不好的原因。老師布置的作業(yè)就要及時(shí)完成，我們抄別人一遍語文、自然、社會(huì)、英語都有一點(diǎn)點(diǎn)作用，但你抄數(shù)學(xué)卻學(xué)不到什么。有些同學(xué)認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué)，的確數(shù)學(xué)就學(xué)數(shù)，數(shù)學(xué)是我們差距最大的一科，有的同學(xué)能考100多，有的同學(xué)只能考個(gè)10分、20分，這能怪別人嗎？這是你上課不認(rèn)真聽講的原因。我們就要像羊吃草那樣，吃完后要回嚼，老師為什么要給我們布置作業(yè)？是為了讓我們鞏固學(xué)到的知識(shí)，讓我們再復(fù)習(xí)一遍。
老師布置要背誦的東西要提前早背，你記憶力不好，你就要笨鳥先飛，放學(xué)回家提前背明天、后天的東西，背過了成績也就好了。
我們要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。