我的六（4）班
六（4）班是個可愛的大家庭，五十六個同學(xué)扮演著形形色色的角色，或可愛、或幽默；或可氣、或可嘆！這不，好戲開場了
鄭知同學(xué)，班里的開心果，因為早產(chǎn)，長得瘦弱，這每每了成了他的有利武器，和同學(xué)戰(zhàn)敗，便會拖著哭腔控訴：“小人！欺負早產(chǎn)兒！”，害得同學(xué)好生慚愧！一下矮了三分。每當(dāng)來了新生，鄭同學(xué)便會在第一時間告訴自己的“身世”。這學(xué)期，又見新面孔，還在上課，趁老師不注意，他便來了個快速轉(zhuǎn)身，得意洋洋地向坐在自己后面的新同學(xué)“炫耀”道：“告訴你一個秘密哦，我生下來只有三斤八兩……”正說得起勁，老師像變魔術(shù)似的出現(xiàn)在他座位旁，他卻毫無察覺，仍舊興高采烈地講述。冷不丁，老師用變調(diào)的聲音說道：“鄭同學(xué)你要是再講下去，地球人就都知道了！”一席話，說得我們哄堂大笑，鄭同學(xué)則一副無辜的表情。
新學(xué)期，學(xué)校配備了投影儀，數(shù)學(xué)老師竟發(fā)現(xiàn)了它的“新用法”。在六（4）班，課堂紀律一直是老師頭疼的事，老師便用投影儀充當(dāng)起了“監(jiān)視員”。打開電視，每個人的身影都一清二楚地映在上面，大家都“老鼠見了貓”似的閉上了嘴，鬧哄哄的教室頓時便得鴉雀無聲。見鄭知同學(xué)還在東張西望，數(shù)學(xué)老師發(fā)話了：“鄭知同學(xué)，請你安靜點，不然，我可要讓你上電視了，你可就成鄭明星了！” 嘿嘿，這招還真靈，鄭知同學(xué)被震住了，調(diào)皮地吐了一下舌頭，不好意思地將頭埋得很低，做起了“縮頭烏龜”。
咱班的方浩同學(xué)是個“酷哥”，最近迷上了籃球，模仿nba的球員，做了一個新造型：頭發(fā)留長，前排頭發(fā)筆直地翹起，一身籃球服，“酷”地一塌糊涂。要進教室，先在門口擺一造型，單手將頭發(fā)左右一分，然后大搖大擺地走進教室，身子一晃一晃的，時不時來個標準的投籃動作，嘴中念叨：“關(guān)鍵時刻，科比三分！”可是，這也給他帶來了不小的麻煩，幾乎每位任課老師都有“留言”：“哎喲，方浩同學(xué)，夠酷的，全校獨一無二耶！”甚至還有一位當(dāng)場提出要帶他去剃頭。事態(tài)不妙。班主任也撮合進來了，下達了“最后通牒”：你的頭發(fā)已經(jīng)成了全校師生議論的中心，都說你像個濟公，明日必須剃頭，否則后果自負！在班主任的重重壓力下，方浩同學(xué)忍痛割愛，將頭發(fā)剪了�？墒堑诙欤脑煨蛥s更使人啞言失笑：“灌木叢”雖然不見了，可最前面卻留了小“尾巴”！老師見了哭笑不得，方浩同學(xué)一副得意的神態(tài)……
“沖啊！”“奪下它！”這是戰(zhàn)場嗎？不，這是我們班正積極地大掃除呢！這不，班主任剛分配“任務(wù)”，下令“開戰(zhàn)”，同學(xué)們便一窩蜂似的沖向教室后面，七手八腳地搶起了掃把、拖把，搶不著的，干脆抱著垃圾筒、畚斗不放�？吹竭@一情形，你很難想象這竟是一個全校赫赫有名的“吵鬧班”的所作所為。沒錯，女同學(xué)爭先恐后地擦黑板、打掃教室；男同學(xué)自告奮勇擦高處的玻璃；力氣大的抬桌子下去沖洗；力氣小的做做“下手”，取水、換水、傳遞工具全包了。由于里外結(jié)合，分工明確，當(dāng)別人班還身陷“苦戰(zhàn)”時，我們早已宣告“勝利”了！怎么樣？咱班的協(xié)作水平還是一流的吧！
生活在六（4）班，每天都令人驚喜！哎，我可愛的六四班！
簡評：寫了班上的人、班上的事，語言生動有趣，但文章稍顯凌亂，建議在結(jié)構(gòu)上作些調(diào)整讓文章更有條理