粉筆贊
粉筆贊 刷......刷......粉筆在黑扳上移動著，書寫著，它漸漸地縮短了自己的身軀，卻鋪長了同學(xué)門眼前的道路。它好象是一位導(dǎo)游者，帶領(lǐng)我們到知識的海洋遨 游，催 我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；我?guī)ьI(lǐng)我們到知識的果園里倘徉，摘取秋天的碩 果，品嘗那甘甜的果汁，滋我們求知若渴的心田......
下課了，粉筆毫無怨言地站在一旁，任扳輕輕地擦過黑板，抹掉它用生命換來的勞動成果；任無數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒 落滿全身.....這種徐徐 無私奉獻(xiàn)，多像我們老師悉 心陪養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)。
我們老師一心撲在神圣的教育事業(yè)上，他們不知度過了多少不眠之夜，也不知揮灑了多少心血，他們送走了一批又一批優(yōu)秀人才。
如今，在改革人潮中，有很多老師“下�！�，有的老師南飛......然而,我們的老師，那微薄的工資,卻沒有半句怨言他們?nèi)螌W(xué)生踩著自己瘦弱的肩膀登上成功的寶座。當(dāng)學(xué)生接受掌聲和獎杯，鮮花時，他們卻從不居功自傲；當(dāng)學(xué)生登上了知識的彼岸，當(dāng)上了博士、碩士或者留學(xué)回國，老師還是一位平凡的“艄公”。老師的這種高尚品質(zhì)，不正是再現(xiàn)的粉筆精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——我們的老師。