一天，我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，文章的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我的心。文章記敘的是：作者在七、八歲的時(shí)候，寫了第一首詩，母親的評價(jià)是：精彩極了而父親則說：糟糕透了后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親...

這幾天,我們學(xué)了《精彩極了個(gè)糟糕透了》這篇文章.課文講作者寫的第一首詩,媽媽的評價(jià)是"精彩極了",而爸爸的評價(jià)是"糟糕透了".作者就在這兩種不同愛的鼓舞下,成為了作家.讀了這篇課文,我就想起了自己的爸爸和媽媽.爸爸是那樣嚴(yán)厲,媽媽是那...

讀[精彩極了和糟糕透了]有感 前幾天，我閱讀了''精彩極了''和''糟糕透了''這篇文章,它主要講的是巴迪在七八歲時(shí)寫了第一首詩.母親看了后,稱贊寫的精彩極了;而專門搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻說這首詩糟糕透了.多年以來,這兩種聲音一直回響在巴迪耳...

我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文對我深有感觸。這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時(shí)侯寫的一首詩的不同評價(jià)一事。母親的評價(jià)是精彩極了，因?yàn)樗�知道巴迪還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)。...

當(dāng)我一看見精彩極了和糟糕透了這個(gè)故事時(shí)，就被這題目深深地吸引住了，心想：咦？精彩和糟糕是一對反義詞，作者究竟想要寫個(gè)什么樣的故事呀！于是我狼吞虎咽地看了起來，就像一個(gè)饑餓的孩子，使勁地啃著一塊面包。...

今天，我讀了一篇文章，它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》�？吹搅祟}目，我就想什東西很糟糕，什么東西又很精彩呢？于是我就帶著疑問向下讀. 原來它講了一個(gè)故事：大作家巴迪在小時(shí)候?qū)懥艘皇自�，母親覺得精彩極了，而父親卻覺得糟糕透了...

讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感作文（1）文中主要講了：小巴迪寫了一首詩，得到了母親的贊揚(yáng)，當(dāng)小巴迪把文章給父親看時(shí)，卻得到了父親的批判，許多年后，巴迪明白了：無論是母親的贊揚(yáng)還是父親的批判，這都是父母對他的愛。...

今天，我懷著好奇的心情讀了《＂精彩極了＂和＂糟糕透了＂》一文。這篇文章主要講了＂我＂童年時(shí)，父親和母親對＂我＂的作品的截然不同的評價(jià)，這兩種評價(jià)對我產(chǎn)生了巨大影響，我從這兩種評價(jià)中感悟到愛。...

一天老師教了我們一篇課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，這篇文章大概講了：作者童年時(shí)母親和父親對他作品截然不同的評價(jià)，作者在母親的鼓勵(lì)和父親的警告下堅(jiān)持寫作，然而，這兩種評價(jià)對他成長產(chǎn)生了巨大影響，作者就在事業(yè)上獲利成功...

讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》今天，我來講一講今天學(xué)過的一篇課文，《“精彩極了”和“糟糕透了”》。在巴迪七八歲的時(shí)寫了一首詩，他的母親說：：“巴迪這是你寫的嗎？精彩極了！...

讀《精彩極了和糟糕透了》有感湖南省漣源市實(shí)驗(yàn)學(xué)校92班童昊自從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后，我受到了很大的啟發(fā)，思緒萬千，文章給了我深刻的印象，一種與作者共鳴的感受不油而生。...

讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感山東省環(huán)翠區(qū)塔山小學(xué)五年級五班姜杉我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后，我感觸很深。這篇文章寫了巴迪在小時(shí)后寫了一首詩。母親給他的評語是“精彩極了”。...

讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感山東省東營事（河口區(qū)）孤島社區(qū)孤島小學(xué)五年級二班陳志遠(yuǎn)《“精彩極了”和“糟糕透了”》是我最喜歡讀的一篇文章。...

《“精彩極了”和“糟糕透了”》是我最喜歡讀的一篇文章。文章記敘了“我”七八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自姡�母親看完那首詩，不住的夸贊“精彩極了”，“我”得意洋洋；而父親看完那首詩卻批評道“糟糕透了”。...

我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后，我感觸很深。這篇文章寫了巴迪在小時(shí)后寫了一首詩。母親給他的評語是“精彩極了”。而父親給他的評語是“糟糕透了”。這兩種愛，一種是鼓勵(lì)，而另一種是警告。不然他就飄飄然了。...