小學(xué)六年級當(dāng)老師不在場的時候作文：老師不在場的時候
小學(xué)六年級當(dāng)老師不在場的時候作文：老師不在場的時候
我們學(xué)校有個慣例，每到星期一下午臨放學(xué)前，老師都要去會議室開會。此時此刻，是同學(xué)們最開心的時刻了。因為老師不在場了，同學(xué)們可自由一下了。
我班的同學(xué)聰明活潑，有幾個同學(xué)特別調(diào)皮。所以只要老師不在場，他們就開始“大鬧天宮”。于是乎，教室里就像開了個茶館似的，嘰嘰喳喳，沒有一刻安靜的時候。
可這個星期老師開會的時候，教室里的氣氛卻與往常不一樣。為什么呢?因為老師臨開會前，和我們開展了一個小游戲：做回小啞巴。在老師去開會這段時間內(nèi)，誰也不許說話。倘若有人說話，老師來后讓其學(xué)狗叫十聲。同學(xué)們欣然接受游戲規(guī)則，老師才放心地走了。
老師剛走時，同學(xué)們還都循規(guī)蹈矩地在位置上做作業(yè)，有不會的地方，便在自備的本子上用筆交流�？梢粫䞍�，調(diào)皮鬼徐江卻鉆起了老師的空子：老師說不能講話，可沒說不能下座位呀!于是，他一會兒竄到崔運哲這兒，一會兒竄到耿亮那兒。徐江的表現(xiàn)，自然吸引了幾個調(diào)皮鬼。他們也學(xué)著他，隨意地下座位。當(dāng)時，班級里亂成了一鍋粥。
看到這場面，班長耿亮坐不住了。他拿起粉筆，在黑板上寫下了幾個大大的字：不許下座位�？蛇@依然無用，相反生成了許多情節(jié)。你看，耿亮剛走到自己的座位，徐江已來到了黑板前，拿起粉筆在“不許”后又添了一個“不”字，這樣一來，黑板上的字就成了“不許不下座位”�？吹竭@情景，我們不由地哈哈大笑起來。這時，另一個調(diào)皮鬼崔運哲也來勁了。他也上臺表演起來。他呢，不是添字，而是拿起粉筆擦擦去兩個字。此時，黑板上留下了醒目的四個大字“許下座位”。我們大家看了，個個笑得前仰后合。真沒想到，這兩個活寶竟然能想出這樣的損招。笑過之后，教室里有了片刻的安靜�？蛇^了一段時間，已經(jīng)快到放學(xué)的時候，崔運哲卻再也忍不住了，他“仰天長嘯”：“我再也忍不住了，我要說話。”說完之后，他用手撫了撫胸口，表現(xiàn)出很舒服的樣子。殊不知，最后的處罰卻已在向他
招手了。
你看，老師不在場的時候，是不是特別有趣?這個時候，是那些調(diào)皮鬼們施展身手的大好時機(jī)，也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時機(jī)呀!