六年級的寫人作文900字：我家的“地理博士”
六年級的寫人作文900字：我家的“地理博士”
我的爸爸是一名極其普通的農(nóng)民工。雖然他每天都忙碌于工作崗位之間，但一有閑暇，他便捧起地理書津津有味地看起來。正是因?yàn)榘职謱Φ乩淼臒釔�，使他了解了許多地理知識，所以我們都稱他為“地理博士“
暑假到了，太陽無情地烘烤著大地，屋子里更是悶熱至極。我無精打采地趴在桌上寫作業(yè)，突然，一道難題擺在我面前：請寫出題目所示的世界地理之最。這可把我難倒了，我絞盡腦汁，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)填上幾個。這時，爸爸回來了，他見我趴在桌子上冥思苦想便問我：”怎么了孩子，遇到難題了?讓老爸看看!“我興奮地對爸爸說：”爸爸，您不是’地理博士‘嗎?這道題您一定懂吧，快教教我。”爸爸看了看題目對我說：“哈，就這點(diǎn)小事，對你老爸來說，小菜一碟!”說完便坐下來細(xì)心地為我輔導(dǎo)，直到我學(xué)得滾瓜爛熟后，他才放下手忙活去了。
還有一次，爸爸看完了家里所有有關(guān)地理的書籍，就自言自語道：“書又看完了，看來明天得去一趟新華書店。”這可是一個讀書的好機(jī)會，我怎能放過，于是我也跟著去了�？膳R走前，妹妹又死命纏著爸爸，我們只好把她一起帶去。
進(jìn)入書店，爸爸就拉著妹妹飛奔到“地理圖書專柜”如饑似渴地閱讀起來。我則挑了一本小說有滋有味的看起來。時間不知過了多久，當(dāng)我合上書的最后一頁時，天空已被染紅。我找到爸爸，而他還在地理世界遨游呢!好一會兒才回過神來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)妹妹不見了!我和爸爸在書店焦急地尋找著，淚水打濕了我的眼眶，我不安地想：萬一妹妹遇到什么三長兩短，萬一我再也見不到她了，萬一……我不敢再想下去。我朝著門外奔去，誰知腳一滑，摔了個趔趄。這時，身后傳來熟悉的笑聲，我扭頭一看，妹妹正捂著肚子“咯、咯、咯”地瘋笑著。原來，她一直躲在離爸爸不遠(yuǎn)的書架旁，而心急的我們竟沒有發(fā)現(xiàn)她，真令我和爸爸哭笑不得。當(dāng)然，臨走前，“地理博士”爸爸還是不忘捧上幾本地理書回家欣賞。
這就是我家的“地理博士”，他與地理的故事就像葡萄架上的葡萄，數(shù)也數(shù)不清。他那對地理如饑似渴的讀書勁兒激勵著我，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇往直前!