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六年級(jí)作文:別了,海南!

發(fā)布時(shí)間:2020-02-29

六年級(jí)作文:別了,海南!

  六年級(jí)作文:別了,海南!

  記得去年的海南之旅是多么快樂啊!那里有美味的食物,有迷人的風(fēng)光,還有那海邊的奇形怪狀的貝殼,都令人難忘!

  文章開頭直接了當(dāng),用抒情的手法表達(dá)出小作者對(duì)海南之旅的懷念。

  還記得剛到?陲w機(jī)場的時(shí)候,我被那玻璃窗里的熱帶魚,以及路邊一棵挨著一棵,一眼望不到邊的椰子樹,吸引住了。我從來沒有到過南方,這些自然景色讓我震撼極了!通常一棵椰子樹上有五六個(gè)像足球大小的椰子,風(fēng)一吹,仿佛要掉下來,剛開始讓我驚恐萬分。

  初到海南,從小入手,先寫路過的“熱帶魚”和“椰子樹”,讀起來別有生趣,引人入勝。雖是寥寥幾筆,就將小作者的心理活動(dòng)表現(xiàn)的十分出色。

  海是海南的天然景觀,從我們住的賓館往外看,真是“天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠”,水天搭配成一幅藍(lán)色的畫卷。還記得我在海邊散步,看到一個(gè)小貝殼,驚喜萬分,海水打濕了我的裙子,到現(xiàn)在,我仿佛還能聞到海的味道,咸咸的,苦澀的。

  “海”當(dāng)然是海南最重要的景觀,文筆流暢細(xì)膩,用引用和比喻的手法寫出海的遼闊與壯美。通過“散步”的細(xì)節(jié),側(cè)面烘托出撲面的海風(fēng)、調(diào)皮的海水以及海的味道。小作者的心態(tài)也產(chǎn)生變化:從震撼驚恐到驚喜。

  提起海南的美食,我不僅品嘗了海鮮,而且還吃遍了新鮮的芒果、木瓜、椰子,還有剛采下的香蕉!海南的簡稱是瓊,真是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景如畫的旅游勝地。

  美食描寫過于簡單,還可以更加地豐富具體,才能產(chǎn)生令讀者心向往之的感受。此外,還可以再抒發(fā)一下自己的感受,對(duì)海南的感情更加真實(shí)。

  當(dāng)我結(jié)束海南之旅,登山飛機(jī)的時(shí)候,我回望了一眼椰子樹,嘴里喃喃地說道,別了,海南,我還會(huì)再回來的。

  最后一段,用詩意的語言刻畫出一個(gè)對(duì)海南充滿眷念的小女孩的形象,很美。

  總體點(diǎn)評(píng) 這篇游記頗用心思,從小處入手,條理清晰,結(jié)構(gòu)連貫,構(gòu)思巧妙,語言優(yōu)美。小作者既描寫出海南的美景、美食,又從中穿插了自己的心理描寫和動(dòng)作描寫,使得文章真實(shí)可信,讀起來耐人尋味。如果內(nèi)容能夠再充實(shí)一些,多一些細(xì)節(jié),此文真可以算是一篇優(yōu)秀的少年散文!

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