論權(quán)威
“權(quán)威”二字，無人不曉其意。有很多人迷信權(quán)威，總以為權(quán)威是不可懷疑的，這種心理固然不好，所以老師、家長(zhǎng)都希望孩子有主見，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)�？墒�，他們自己又做得如何呢？
先談一談老師們吧，從一件很簡(jiǎn)單的小事上，我們就能看出，老師并沒有做到不迷信權(quán)威，有主見——
老師喜歡用題海戰(zhàn)術(shù)來壓學(xué)生。他讓學(xué)生統(tǒng)一購買一些什么學(xué)習(xí)資料，把后面的參考答案〔權(quán)威〕撕下，在講解時(shí)，就照答案念，誰膽敢指出他的錯(cuò)誤，他會(huì)贈(zèng)你一“瞪眼”，大聲說道：“這是參考答案，會(huì)有錯(cuò)嗎？不懂別亂猜，是你教我，還是我教你？”仿佛有理有據(jù)。誰能說這不是迷信權(quán)威的表現(xiàn)？
我們?cè)僬f說家長(zhǎng)。實(shí)際點(diǎn)，就談我的媽媽吧。我媽總是讓我向毛澤東學(xué)習(xí)，她說毛主席無傲氣，有傲骨，又是輕視成吉思汗“只識(shí)彎弓射大雕”，又看不起秦皇漢武“略輸文才”，當(dāng)我說不好時(shí)，她就會(huì)說：“半尺小孩，別太心高氣傲了！”
唉，老師、家長(zhǎng)不能以身作則，讓我們?cè)趺崔k呢？他們總罵我們不聽話，他們自己又做得如何呢？