給魏敏芝老師的一封信
給 魏敏芝 老師的一封信
————影片《一個都不能少》觀后有感
魏敏芝 老師：
您好。我叫馮宇博，是一名六年級的小學生，我在讀的學校是杭州市長壽橋小學，我在六（1）班，我們班主 任是汪 老師。前幾天，我們班主 任汪 老師給我們看了一部電影《一個都不能少》，看了影片后我被您的倔強和執(zhí)著的精神所感動，
“我一定要把他找回來”影片中的這句話這幾天一直在我的腦子里回蕩。 魏 老師，當您在說這句話時，我覺得您是那么堅定不移，你面對村長冷言冷語，你信守了諾言，“不丟失任何一個學生”。正是你的這種精神，讓我在今天很冒昧的給您寫這封信�！ �
影片中您所在的地方是一個貧困偏僻的小村，村子里很窮，您一個只有13歲的女孩，為了五十元錢，在水泉小學當起了代課老師。記得在您第一次教學時，你讓學生們抄課文，但學生們都說沒學過。您就說：“沒學過也要抄，不抄就別回家”。那一刻，我覺得你蠻不講理的，學生們說沒學過，您應(yīng)該先為他們講一講，讓學生先學完這一課的課文再抄。后來，學生張慧科去城里打工，您想去找他，就要大家每個人從家里帶五毛錢，但每一個同學家里都很窮，連五毛錢也沒有，您就要收他們東西�？吹竭@里，我更對您反感，沒錢，怎么能收學生的東西呢？
但隨著電影的發(fā)展，我逐漸改變了對您的看法，尤其是在您進城找張慧科后，我不由得對您產(chǎn)生敬佩�！ �
學生張慧科的爸爸生病了，欠了別人很多債，張慧科想幫助家里還債，就去城里打工。但他的不辭而別一下子讓你驚慌，是嗎？您和學生一塊去磚瓦場搬磚掙錢，但錢還是不夠，您便走路去了城里。我的心：“喀”的一跳，走這么遠的路怎么走�。〉鷽]叫苦和累。到了城里，您不停的向人打聽張慧科的下落。在火車站里，用廣播來尋找張慧科，請人寫尋人啟示，想在馬路上到處張貼，這一切的一切，使得你精疲力竭，但您仍不放棄。您去了電視臺，希望能在電視臺的幫助下，找到張慧科，但守門人不讓您進去，但您十分倔強，不讓進，就是不肯走。我想，如果是我，我肯定灰溜溜地逃走了。您的精神終于感動了電視臺的領(lǐng)導和工作人員。您上了電視，幾天來尋找張慧科的一切心酸苦辣，使你在鏡頭前淚流滿面。您在電視上尋找張慧科，許多人看了都十分感動。終于，有一天您在鏡頭前看到了一個熟悉的身影，是張慧科！我想您那時的心情是多么激動，多么興奮�！ �
后來，您和張慧科回了水泉村，還帶回了去了社會上捐助的許多教學用具，還有彩色粉筆。當學生們看見這么多彩色粉筆時，大家的面頰上都浮著兩朵紅云。您規(guī)定大家挑自己喜歡的粉筆，在黑板上只能寫一個字，不能多寫。張慧科經(jīng)過您的同意，在黑板上寫下了“ 魏 老師”三個字。我相信，您的形象，在學生面前，一定很偉大了。
您雖然不漂亮，但您那倔強而執(zhí)著的精神令我感動，您為了找張慧科而不管吃多少苦，始終要找到人，這樣的信念，令我們敬佩，令所有人敬佩�！ �
我比您只小三歲，與您相比，我對我自己的表現(xiàn)有一種慚愧感，我沒有您那倔強而執(zhí)著的精神，我一碰到困難，就像霜打茄子，一下子就低頭折節(jié)。特別是生活上遇到困難或者作業(yè)遇到難題，我總會有一種依賴思想�？戳诉@部電影，我要學習你那倔強而執(zhí)著的精神，遇到困難要用自己的力量來戰(zhàn)勝它，請您相信我。好了，就寫到這里，最后向您表示敬禮！
長壽橋小學六（1）班 馮宇博