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書——教我學(xué)做人

書——教我學(xué)做人

  書——教我學(xué)做人

  福建省泉州市 福建省安溪縣鳳城美法小學(xué)六年(2)班  蘇云菊

  古人云:“人之初,性本善……”人的本質(zhì)本來是相同的,但是要真正學(xué)會(huì)做人,還需要有人做你的向?qū)。教我學(xué)做人的人和物數(shù)以千計(jì),然而,最使我信任和和依賴的卻是書。

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,是智慧的結(jié)晶。培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辨。”確實(shí),我也有同感。

  一次,我讀了這樣一篇文章——《好孩子》,文中寫了列寧小時(shí)候打碎花瓶后主動(dòng)寫信向姑媽認(rèn)錯(cuò),從中,我體會(huì)到列寧是個(gè)誠實(shí)的孩子,感受到我們做人要做個(gè)誠實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

  又一次,我學(xué)習(xí)了一篇文言文《兩小兒辨日》,文章通過兩個(gè)小孩向孔子提出一個(gè)問題把孔子難倒說明學(xué)習(xí)是無止境的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,讓我體會(huì)到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真正含義,教我學(xué)習(xí)是不能滿足的。

  還有一次,我在閱讀課文時(shí)看到了這樣一篇文章《難忘的一課》,文中通過作者親眼目睹臺(tái)灣同胞學(xué)漢語的一堂課,表現(xiàn)了他們的愛國思想,從而讓我明白:做人要做一個(gè)愛國之人,要學(xué)好祖國語言,熱愛祖國的文化,將來把自己的祖國建設(shè)得更加美好。

  ……

  書使我明理,教我做人。它教我要做個(gè)像魯迅一樣珍惜時(shí)間的人;它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那樣,樂于助人;它教我要像蜜蜂那樣勤勞;它教我要像《滴水穿石》里的小水滴那樣持之以恒,堅(jiān)持不懈;它教我……書是我的密友,是我做人的導(dǎo)師,它讓我懂得明辨生活中的是非曲折。

  書教我學(xué)做人。

  指導(dǎo)教師:蔡玉琴

  小作者以自己的親身體驗(yàn)告訴大家——書是人類進(jìn)步的階梯!小作者能在老題材上寫出了新意,寫出了情趣,讀后使人意味深長(zhǎng)。

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