我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文精選5篇

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文一：

　　在自然界中，有許多動(dòng)物都是我們的天氣預(yù)報(bào)專家。例如下雨前螞蟻就會(huì)搬家，接下來，讓我介紹一下我所看見的螞蟻搬家的親身經(jīng)歷吧。

　　有一次，我和小朋友一起下樓玩，這時(shí)，天暗下來了，烏云一大片一大片的，天快要下雨了。我突然發(fā)現(xiàn)大樹下有一群螞蟻，螞蟻們搬著一些泥土，成群結(jié)隊(duì)地往上爬，我感到很奇怪，螞蟻為什么要搬家呢?

　　我回到家，就立刻打開電腦，查了螞蟻為什么快下雨時(shí)，就會(huì)往上爬?原來下雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種吧窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻們就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺，就要往高處搬，還有，螞蟻能預(yù)測(cè)什么時(shí)候要下雨，螞蟻的窩太低，容易進(jìn)水，所以，下雨時(shí)，螞蟻就會(huì)往高處爬。

　　我從這一點(diǎn)，我知道了螞蟻搬家就是快下雨了，牛頓曾說過：“觀察，觀察，再觀察。”多觀察就會(huì)有收獲，其實(shí)，大自然里面有許許多多的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文二：

　　它有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸須，好似接收信號(hào)的天線;它有一雙小眼睛，但卻很有神;它身上像打了層蠟，光滑發(fā)亮，又像一位穿著黑西服的紳士，它還有幾只小腳，煞是可愛。猜對(duì)了嗎?對(duì)，這可愛動(dòng)物就是——螞蟻。她可愛的外表使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么它到底喜歡吃什么呢?于是，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看。

　　我回家拿了一�；ㄉ�，放到它們面前。它們上前嗅了嗅，停了一下，這好像說明它們挺愛的。正在我滿心歡喜時(shí)覺得快成功了，它們卻突然掉頭走了。我不由得驚叫起來，他們?cè)趺磿?huì)無動(dòng)于衷呢?那擺動(dòng)的觸須似乎在像我示威，又像在說：“你呀，根本就不了解我們呀，多花點(diǎn)心思吧!”我總認(rèn)為花生應(yīng)該是螞蟻的最愛啊，假如有�；ㄉ�在它們面前，它們應(yīng)該毫不猶豫搬回家去啊，然而事實(shí)完全出乎我的意料。我很奇怪：螞蟻不喜歡吃花生，那它們喜歡吃什么呢?

　　于是，我又把辣椒放到它們面前。結(jié)果螞蟻視而不見，繼續(xù)向前走著。它不喜歡吃辣椒，難道它們喜歡吃咸的?我好奇的想著，于是我抓了一把鹽放在地上，然而它們還是不理踩食物。

　　最后，不知為何，一群群螞蟻擁了上去。我仔細(xì)看著，原來我手中吃的冰淇淋融化的水滴到了地上。這次，螞蟻如餓狼般撲了上來，舔食著地上的甜水。

　　啊，原來螞蟻的最愛是甜食啊!囗囗這次，使我知道了螞蟻?zhàn)類鄢蕴鹗�。由此可見，只有在平時(shí)生活中留心觀察，勤于思考，那什么秘密都不再是秘密了。

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文三：

　　我們沿著廣場(chǎng)旁邊的小路一直往前走，走到了一個(gè)角落里。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我就建議媽媽在這兒來尋找螞蟻的蹤跡。我們往下一看，發(fā)現(xiàn)了五六只螞蟻。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，一會(huì)兒我去找點(diǎn)饃花，來讓這些螞蟻運(yùn)走，看看這些螞蟻喜歡不喜歡吃香的。”

　　于是，我找來一些饃花，用手磨成米粒一樣小,隨意放在螞蟻的洞口旁邊。過了幾分鐘，有兩三只螞蟻出來巡視，這些螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，高興得好象在手舞足蹈似的。這些螞蟻就派其中的一只螞蟻去呼喚大部隊(duì)來搬運(yùn)食物。過了幾分鐘，三個(gè)螞蟻指揮官領(lǐng)著螞蟻隊(duì)伍向食物跑去。呀!這一只只螞蟻太有力氣了，竟然自己把一快塊很大的食物抬到洞口，真讓我高興又激動(dòng)!原來，我在書本中讀過螞蟻喜歡吃甜的，今天我發(fā)現(xiàn)螞蟻還喜歡吃香的呢。接著，我發(fā)現(xiàn)有四只螞蟻合成一個(gè)小組，把一塊食物慢慢地抬上臺(tái)階，它們一會(huì)走在平坦的小路上，一會(huì)兒又用盡力氣，爬到臺(tái)階上面走，好像是走在陡峭的山崖一樣，一步一步地把食物抬進(jìn)洞里......它們真是團(tuán)結(jié)一心呀!我為它們感到無比驕傲!

　　趁媽媽不注意的時(shí)候,我故意踩死了一只螞蟻，結(jié)果兩只螞蟻把這個(gè)死去螞蟻的尸體給抬回洞里，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地叫著。媽媽有點(diǎn)生氣地告訴我，我們要尊重地球上的生命，不要傷害任何弱小的生命......媽媽的話讓我很慚愧,也讓我懂得：我們?nèi)祟�，更�?yīng)該與這些可愛的小動(dòng)物和諧相處，不能傷害這種弱小的生命!我為我剛才的行為感到很自責(zé)......

　　接著，我繼續(xù)觀察這些可愛的螞蟻，我更發(fā)現(xiàn)了這些螞蟻搬的搬，抬的抬，組成了一條雄壯的隊(duì)伍，不一會(huì)兒就把這些食物給運(yùn)走完了。它們的力量可真夠巨大的，它們真團(tuán)結(jié)啊!.....

　　地球上還有像螞蟻一樣弱小的動(dòng)物，它們都有自己的秘密,有著我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的精神——團(tuán)結(jié)協(xié)作!我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)它們,保護(hù)它們。因?yàn)?有了它們,才有今天我們這個(gè)如此美麗可愛的世界!

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文四：

　　每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來時(shí)，我就想這樣一個(gè)問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢?

　　周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。

　　我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對(duì)糖好像無動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí)，他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗(yàn)可以證明 ：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。

　　突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書。“第398頁……。”有了!哈，原來螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用：“有危險(xiǎn)!”“有食物，快過來!”等等，所以也稱作“氣味長(zhǎng)廊”。

　　哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙啊!

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文五：

　　今天下午，我聽別人說螞蟻可以抬起比自己大幾倍的東西�；丶业穆飞�，我疑惑地問爸爸：“爸爸，我聽別人說螞蟻可以抬起自己大幾倍的東西，是不是真的呢?”爸爸笑著說：“你要想知道就自己去做實(shí)驗(yàn)吧!”“是，老爸!”我興奮地說。

　　我一回到家就跑去找螞蟻。我找了好久，終于在一棵枝葉茂盛的大樹下找到了一個(gè)螞蟻洞。我的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)出現(xiàn)了，下面我該做實(shí)驗(yàn)了。

　　首先，我從別處找來一只死蜻蜓放在了螞蟻洞。然后，我就滿懷希望地等著螞蟻的“精彩表演”了。我在螞蟻洞前等了足足三個(gè)小時(shí)了，螞蟻還是沒有出來，我心急如焚。這時(shí)，媽媽走過來耐心地對(duì)我說：“孩子，做實(shí)驗(yàn)要有耐心，明白嗎?”我點(diǎn)了一下頭，媽媽就走了。我有耐心的等了半個(gè)小時(shí)，螞蟻終于出來了。一只螞蟻，它看到了一只死蜻蜓，就把觸角碰了一下另外一只螞蟻，這樣一只一只的螞蟻傳遞下去，就有差不多二十幾只螞蟻出來抬蜻蜓了，大約十只螞蟻抬著蜻蜓的身子，十只螞蟻抬著蜻蜓的翅膀，不一會(huì)兒就把蜻蜓抬進(jìn)螞蟻洞了。我震驚了，小小的螞蟻居然可以抬起一個(gè)“龐然大物”，我不禁贊嘆，原來團(tuán)結(jié)的力量是那么的大。我也可以證實(shí)別人說的話是對(duì)的了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的道理。