關(guān)于回憶的作文-溫暖的回憶
從我記事起，發(fā)生在我身邊的事就像天上的星星一樣多。但有一件事，就像冬天的太陽，一直溫暖著我。下面是小編為大家整理的作文溫暖的回憶，一起來看看吧。
溫暖的回憶
人們說：春天的雨滴最滋潤，夏天的陽光最燦爛，秋天的晚風(fēng)最寫意，冬天的雪花最美麗……班級的溫暖正如那交替的四季，讓我們收獲到了截然不同的感動。拉住時間的臂腕，讓我們佇足在那溫暖的時刻吧!
暖 春
春天的陽光照耀著校園，我們盡情享受著課間10分鐘的樂趣。意外發(fā)生了，我由于跑得太快，不慎滑倒，摔傷了手，血絲一點點顯現(xiàn)出來。同學(xué)們看到我摔倒受傷，馬上將我圍了起來，同學(xué)們幫我捂住傷口，并把我扶到了教師，安慰受傷的我。沒有號召，大家不約而同地跑向商店，拿出自己的錢，給我買創(chuàng)口貼。貼傷口時，同學(xué)們紛紛圍在一旁，說：“不用怕，不疼的，你的手馬上就好了。”同學(xué)們的股股關(guān)愛猶如春日帶給我們的溫暖，彌漫在每個我的心中。
炎 夏
夏天熱得發(fā)了狂。經(jīng)過激烈運動后的我熱火朝天，豆大的汗珠爭先恐后地滴落。我又熱又渴，身上也沒有帶買飲料的錢�？诟缮嘣锏奈倚南耄哼�是去喝自來水吧!剛趴在水龍頭下，一瓶飲料奇跡般的出現(xiàn)在我的面前。“給你，別喝自來水”吳浩浩大方地說。夏天熱得發(fā)了狂。經(jīng)過激烈運動后的我熱火朝天，豆大的汗珠爭先恐后地滴落。“謝謝額”我迫不及待地接過飲料。打開后，放到嘴邊一飲而盡。陣涼爽安撫了正強烈抗議的嗓子……溫暖就像這瓶飲料，逐漸浸潤我的心，讓我倍感舒暢。
涼 秋
秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的葉子從樹上飄落而下。值日的同學(xué)一大早就來打掃了。稚嫩的小手握著掃把，秋風(fēng)刮在同學(xué)們通紅的臉上。落葉像一只只淘氣的蝴蝶，上躥下跳。掃了再掃……微小的舉動雖不驚天動地，卻感動著來上學(xué)的我們。溫暖像秋風(fēng)中的落葉，飄舞在我們的心中。
寒 冬
寒冬籠罩著大地�？煲险n了，同學(xué)們交頭接耳地談?wù)摗?ldquo;葉老師好像病了”“是嗎?那今天誰來代課?”鈴聲響起，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在大家面前，不過比平時更蒼白，往日清脆的聲音變得沙啞……34雙眼睛齊刷刷地注視著敬愛的老師，我們用認(rèn)真回報老師的辛勤……溫暖在白雪皚皚的冬季，在鴉雀無聲的教室里傳遞。
班級的溫暖無處不在，讓我們感覺不到季節(jié)的變遷，更是讓大家學(xué)會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這一幕幕溫暖的時刻。
溫暖的回憶
走過成長的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂，我和同學(xué)們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹，樹上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個接一個地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來紀(jì)念這即將到來的離別。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂，這一顆星星變暗了。
第二顆。天空藍(lán)得透明，幾朵白云在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍，那時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團(tuán)紅暈，似是著了火。那時的我天真地想：白云會不會被這大火燒完了?那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著，耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對媽媽說：”媽媽，白云他們好可憐，我以后再也見不到他們了。”媽媽摸摸我的頭笑著對我說;“傻孩子，那是晚霞，你明天還會看到白云的。”我開心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn)，這一顆星星也變暗了。
第三課，第四課，還有第五顆……我看著看著，發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來竟不知不覺流了淚。終于，我放聲大哭了起來，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來了……
溫暖的回憶
時間的腳步太匆匆，眼間，我們就要畢業(yè)，離開美麗的母校。回憶往昔歲月，一陣陣暖流涌上我的心頭……
記得那一次，后面的同學(xué)向我借涂改帶，不小心弄壞了，我不聽他的解釋，對他發(fā)起了脾氣，還把他的作業(yè)本給撕掉了，說：“一物賠一物。”后來這件事被班主任知道了，把我“請”去了辦公室，老師語重心長地對我說：“人與人之間要互相寬容，況且那個同學(xué)也不是故意的，你為什么做得那么絕情呢?如果換做是你，同學(xué)這樣對待你，你的感覺如何呢?”我聽了之后，不好意思地對老師說：“老師，我知道錯了，我去向那位同學(xué)道歉。”老師，謝謝你，你的批評教育使我明白了許多做人的道理。
腳步停留在母�？諘绲牟賵錾希业亩叿路疬�響著：“陳恬加油!陳恬加油……”的話語。
那一次上體育課，老師要求我們每人繞著操場環(huán)跑一圈，跑著跑著，我的腳不小心扭到了，我想放棄，是同學(xué)們的鼓勵給我信心，跑在前面的小琳故意地放慢腳步，說：“陳恬，加油，我一起跑到終點!”跑在后面的小英跑上前來對我說：“陳恬，堅持就是勝利!”“陳恬加油!陳恬加油……”其他同學(xué)也跟著喊，同學(xué)們的鼓勵給了我莫大的勇氣，我終于重拾信心，跑到了終點。同學(xué)們，謝謝你們，你們的鼓勵給了我戰(zhàn)勝困難的決心。
難忘師恩，難忘同學(xué)情，我只能把溫暖的回憶化作深深的祝福：“祝愿老師身體健康，工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!”