難題作文精選

　　難題作文一：

　　當我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開時，我的心中在掙扎，到底怎么辦?是選A還是選B?我的目光逐漸合到一點，開始變得呆滯，思緒也回到了下午。

　　那時，我和同學們一起去學奧數(shù)，題目很難，但我們還是披荊斬棘闖了過來，當我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時間準備離開時，老師擋住了我們，并出了一道與當天所學內(nèi)容毫不相關(guān)的數(shù)學難題，他還告訴我們：“如果是自己算出來的，請在下次來時選A，并告訴我你的答案，如果借助別人算了出來，那么不用告訴我，因為你要選B，選A?選B?你們自己決定。”當思維從遙遠的從前飄回現(xiàn)在，我的心掙扎得更厲害了，究競怎么辦?

　　在我的桌前就有電腦，我完全可以打開電腦再搜索這題的答案，因為這題不是一的地難，我已經(jīng)思考了一個下午，我原本已堅定了要選A的決心也在開始動搖了，這個想法嚴重地阻擋了我的思考，終于，我心中的A敗給了B，當我的手伸到一本《數(shù)學難題解法》前時，我恍然間看到了我滑滑板時的照片，這讓我想起我學滑板時，都是自己獨立學會的，沒有旁人指導(dǎo)，那時，我還以為我學不會了，但到底，我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎?想到這兒，我的手怔住了，慢慢地收回來，又繼續(xù)了我的思考……

　　在冬天寒冷的夜晚里，我解決了一個人人都會遇見，且容易讓人陷入迷茫的難題。

　　難題作文二：

　　“古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下……”望著卷子上的題，我不禁抱怨起來，真是的，明明是星期天了，可為什么爸爸媽媽去出差就非得把我反鎖在家里呢?唉!什么都別想了，準是擔心我到處亂跑才把我“困住”的吧!還是先把作業(yè)做完了，再想怎么辦吧!

　　天氣特別晴朗，好像是專程來嘲笑我的，我自由時天天烏云天天雨，等我一被關(guān)起來，什么好天氣都專程趕來湊熱鬧，哼!這股不爽的感覺漸漸轉(zhuǎn)化成了我做作業(yè)的動力，作業(yè)一會兒就被我“殺”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快樂的星期天》，我一看題目就氣不打一處來，快樂什么呀?就連作文都笑話我，可作文總不能不做，我便閉上眼睛，認真思考起來。

　　過了半天，仍沒有合適的材料，不禁急起來，在屋中四處亂走，突然，我走到隔壁房間，看見電腦開著，心中一陣狂喜：真是想不到，爸爸會想得這么周到，讓電腦陪我度過這寂寞的一天，要知道，這電腦可是需要開機密碼才能打開的呀!一下子，計上心頭，難道我不能用電腦去問問我的網(wǎng)友嗎?說時遲，那時快，我已來到電腦前，將那個問題用QQ發(fā)了出去，一會兒，便有無數(shù)個作文素材擺在眼前，有人說：“你可以寫你去公園玩，遇到種種開心的事，比如說劃船渡河，賞美景，拂西風等等……。”

　　有人說：“可以寫你去山崖邊玩，看日出日落，也可以你去河邊玩，打水漂，看小魚，放風箏，不一定要寫現(xiàn)在呀!”我一看，以前令我開心的事一幕幕像放電影一樣在我眼前回放，“我知道了，謝謝你。”我一說完便去寫作文了，手中握著的筆行云流水地在紙上寫著字，沒過多久作文便被我做起了，其實這所謂的難題也不過如此。作業(yè)完成后，我現(xiàn)得特別快樂，與我的網(wǎng)友一邊玩游戲，一邊談笑風生。這時的我真是快活!

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺已是傍晚時分，爸爸媽媽也都回來了，我聽見響聲便放下手中的鼠標，跑去迎接爸爸媽媽，沒想到，他們竟以為我會哭，所以還特地買了一個大蛋糕，我一見此景，立刻會意，將雙手恭拳一抱，臉一側(cè)，作出一副快哭的樣子，接過蛋糕，向臥室跑去，他們肯定沒想到，這時的我正在臥室里偷著樂呢!

　　難題作文三：

　　我向來認為寫作文簡單，沒想到今天一個作文題目卻難住了我。晚上我興沖沖地走進作文教室，一看題目，我的臉就拉下來了，老師出的題目是“缺少——”半命題作文。

　　我對旁邊的一位姐姐說：“我什么也不缺，怎么寫啊?”她說：“你說謊，你一定有什么缺的。”我想想也是，人不可能什么都不缺。于是，我坐在座位上拿出作文簿苦想起來。

　　我想找一下周圍的人或者自己有什么精神與品質(zhì)上缺少的。幽默?我媽媽可是一個說話搞笑的人，我見過的人差不多都蠻幽默的;誠實，話題又太老太老，老師叫我們力求創(chuàng)新……結(jié)果腦子如同一張白紙一樣什么都想不出來。

　　精神上的找不出題材我改找行動上的。可是我好像也一個不缺。只剩一個物質(zhì)上的了。物質(zhì)上我缺什么呢?我家并不窮，雖說不是特有錢，但家境也算不錯了。電腦，不缺還多呢;玩具，沒那閑心，買了也沒用;交通工具，有了一輛小奧拓還湊合著用……

　　最后我腦子突然亮了：我可以寫別人啊，怎么忘了這一點呢?找來找去終于找到了題材，于是我奮筆疾書，寫一個女同學人緣極不好，人又兇，只是缺少關(guān)愛，成了男同學的攻擊對象，她被取了許多綽號……寫到一半我寫不下去了，因為我對那女同學知道的事情不多，我把結(jié)尾都想好了，可細節(jié)描寫寫不上來，只好放棄了。此時我的腦子里面像一堆漿糊，十分的混亂。 這個作文題目對我來說真是一個難題啊。

　　難題作文四：

　　每個人都有自己的難題，我也不例外，也許你們會說，再難的題在網(wǎng)上也有答案�？墒怯幸粋�難題，就算是電腦也解不開。

　　上小學時，我就被那道“難題”所困惑。我向數(shù)學老師請教一加一等于多少?數(shù)學老師將手一擺說道：“這個問題太簡單不值得請教”。我并沒有灰心，而是去問語文老師，可語文老師卻說：“一加一有無數(shù)個答案。”我望著老師疑惑的問：“怎么會有無數(shù)個答案呢?”語文老師笑著搖頭，給我留下一個想象的空間。晚上我睡在柔軟的被褥下，還在想著白天語文老師的話：一加一為什么有無數(shù)個答案呢?這時一陣開門聲傳來，爸爸走了過來為我拉好被角，并輕輕地吻了我一口，這時我突然知道了什么啊!原來一加一就是一次蓋被子加一次輕輕的吻等于濃濃的父愛啊!

　　上五年級時的寒假，我發(fā)燒了，感覺渾身無力，這時爺爺走了過來，問我：“想吃什么?”“我想吃糖炒栗子!”爺爺聽后，一句怨言也沒有說，只讓我在家乖乖坐著，便匆匆穿上大衣，冒著外面的大雨，頂著風雪，終于為我買回了糖炒板栗，我看到爺爺?shù)囊路�、帽子上都是雪，爺爺只是讓我快點乘熱吃。我感動得流下眼淚，原來一加一還等于一份栗子加上一句問候等于爺爺對孫子的一份愛。

　　當我讀到初中時，作業(yè)量加大了，每天除了要背語文外，還要背英語課文及單詞，面對每天堆積如山的作業(yè)，自然是少不了發(fā)牢騷。有一天，作業(yè)非常多，我做到了深夜十點半還沒有做完，正當我準備發(fā)脾氣時，媽媽走了進來。我一見媽媽來了，怒氣頓消，這時媽媽端著一個盤子上面放著幾個剛煮好的雞蛋和一杯燙手的牛奶，媽媽說：“知道你初中作業(yè)多，我特地做了宵夜和牛奶給你，我感動極了，原來一加一還能等于一杯牛奶加一份雞蛋等于一份溫馨啊!

　　難題，難題……果真有無數(shù)個答案!是呀，只要我們用心觀察，認真思考，再難的題我們也一定會找到答案的!

　　難題作文五：我遇到的難題

　　在日常生活中，會遇到許多難題。怎樣解決這些難題，我總結(jié)了一些比較好的方法。

　　遇到難題時，首先要獨立思考，要是想不到的話，可以向書本請教。書上要是沒有的話，再向家長或者老師請教。

　　今天，我寫作業(yè)時遇到了一個難題，上面說：如果學校的男生和女生一樣多，放學后，甲說：“學校里最早出來的兩個學生都是男生的可能性大。”乙說：“學校里最早出來的兩個學生中一個是男生，一個是女生的可能性大。”你認為他們誰說的對，說明理由�？赐旰�，我覺得乙說的對，因為題目中告訴男生和女生同樣多。后來，我又想，這道題不會這么簡單。于是，我又去問爸爸媽媽。

　　爸爸說：“甲說的可能性大，因為男生跑得快。”媽媽說：“甲和乙說的結(jié)果都有可能。”

　　經(jīng)過我們討論，我們覺得爸爸說的有道理。

　　通過做這道難題，我明白了一個道理，就是孔子說的“三人行，必有我?guī)煛?rdquo;凡是遇到難題，要向孔子說的那樣，做到“敏而好學，不恥下問。”，那么，難題就很容易解決了。