堅持不懈六年級作文
堅持不懈六年級作文1
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是，很多同學聚集在宣傳欄前，一個個伸長著脖子看著什么。出于好奇，我也隨著人流向那邊飛奔過去。費了九牛二虎之力，我才側(cè)著身子擠了進去，也終于看清楚了宣傳欄上寫的是什么“電子機器人獲獎名單：一等獎：張志謠、楊興逢;二等獎：林柏岑、趙旭;三等獎：楊小坤……看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出了我每天辛苦地安裝機器人的畫面，想到這里我的內(nèi)心激動不已，熱淚盈眶。
上周科學老師宣布，我們將在下星期舉行電子機器人大賽。同學們都踴躍地報名參加了，我也不例外。可是，我卻不會安裝電子機器人。為了參加這次大賽，我決定回家跟爺爺學習。爺爺是我家的修理工。在我的印象里，爺爺總是戴著帽子，我從沒看過爺爺摘下帽子的樣子。爺爺喜歡戴顏色較深的各式各樣的帽子，有鴨舌帽、草帽等。
一次，我忍不住壓抑太久的好奇心問爺爺，“爺爺，為什么您這么喜歡戴帽子呢?”爺爺笑著摘下帽子，我往爺爺頭頂上一瞧，呀!只見爺爺?shù)哪X袋上只有稀稀疏疏的幾根頭發(fā)。爺爺?shù)哪槺緛砭托�，戴上帽子后只能看到臉上道道黑黃黑黃的皺紋。
一回到家，我便向爺爺說起了學校舉辦機器人大賽的事情，爺爺爽快的答應了我的要求。他把我?guī)нM他的房間里面，從一個柜子里拿出了他的“百寶箱”，我好奇的將它打開，里面全部是閃閃發(fā)光的零件，爺爺抓了一把螺絲釘和螺絲帽放到桌上，對我說：“要安裝好機器人，首先要學會怎樣擰螺絲釘。”爺爺給我示范了一下，我便開始練習，可弄了很久，我始終沒弄好。我不耐煩地說：“我不要再練了!”說著，隨手就把螺絲釘放在了桌上。
爺爺并沒有批評我，只見他脫下手表對我說：“來，看看這只手表。”他把表殼打開，又問我說：“你看里面是些什么?”“小齒輪和螺絲”爺爺繼續(xù)說：“當表的指針不走或走得不準的時候，別人就會說這表是徒有外表�？墒牵鯓硬拍苁顾鼤卟⑶易叩镁_呢?就得靠這些小齒輪和螺絲。正如這個電子機器人一樣，漂亮的外表是需要無數(shù)的零件來帶動的。”聽了爺爺?shù)倪@番話，我完全忘記了憤怒，慚愧的低下了頭。
爺爺撫摸著我的頭慈祥的說：“沒關(guān)系的，練不好可以多練習幾次嘛，熟能生巧。只要功夫深，鐵杵磨成針。”爺爺又給了我一袋螺絲帽和螺絲釘，讓我好好練習。在課間和放學回家，我都抓緊一分一秒練習擰螺絲。甚至，在夜深人靜時，等爸爸媽媽睡著后，我還偷偷從床上起來，在昏暗的臺燈下練習。
經(jīng)過堅持不懈的努力，我終于完成了機器人的安裝。我第一個把這個好消息告訴了爺爺，“爺爺，您看，我把機器人安裝好了!”可爺爺并沒有露出我期盼的燦爛笑容，他看了看我的機器人說：“這只腳還不太靈活了。”我委屈極了，這么久的辛苦居然沒得到爺爺?shù)目隙ā５也粫倚�，我繼續(xù)鉆研改進。
終于盼到了比賽的到來，我制作的機器人在比賽中運轉(zhuǎn)得非常好。
今天，得知我獲得了二等獎，我真想立刻回到爺爺身邊告訴他這個好消息，并對爺爺說一聲，“謝謝你，我親愛的爺爺!”
堅持不懈六年級作文2
堅持不懈能戰(zhàn)勝看起來不能戰(zhàn)勝的困難，堅持不懈是成功的前提，堅持不懈能讓未來充滿希望……我就是堅持不懈的人。。不信?下面我就講一講。
在兩年前的一次體育課上，老師教我們跳跳繩，剛拿到跳繩我就高興地跳起來。但那時，我只能先把繩子放在腳前，再高抬雙腳跳過去，看著我的跳繩法，我心里著急萬分。
放學后，我回到家就開始了跳繩練習，可我練習了老半天，還是只能邁過跳繩。我心里打起了退堂鼓，狠狠地把繩子摔到地下。這時，我突然想起了幾件事：我開始不會游泳，后來憑著我堅持不懈地努力學會了，上次去“水立方”游泳，我游了好幾個來回，許多人都來看我的小表演呢!。還有那次，我堅持在師大操場跑了一千米。我為什么不把跑步和游泳中堅持不懈的精神放到這里?跳個繩算的了什么!于是，我拿起繩接著跳……半個小時過去了，我終于告別了邁繩子這個本能，能兩個兩個地跳了。“我今天有收獲了!”我高興地叫起來，信心增長了一倍!
在以后幾個月里我一直努力地堅持每天練習，雖然有時會跳得腰酸背痛，但我一直堅持著。就這樣，在考試那天我取得了很好的成績，還代表班級參加了一次跳繩比賽呢!
這就是我，一個堅持不懈的女孩。
堅持不懈六年級作文3
一眨眼就到了星期四，全校的學生一起做完操、唱完國歌就開始舉行運動會了，學校廣播員對著麥克風大聲的說“同學們20xx秋季運動會正式開始”別的同學聽到這句話也許會很高興但是我聽到這句簡簡單單的話卻兩腳發(fā)抖;
廣播員又說一句“第一項比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個才到我嗎”;我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個四腳朝天，同學們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來了，向前奔跑了起來但是我發(fā)現(xiàn)我有點力不從心了，我眼看其他同學都快到終點了，為了班級的榮譽，為了同學們對我的希望;我拼盡了全身力量跑了起來，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學們的呼喊聲，望著前面同學們的背影;我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個同學;沖過了終點，取得了一個第三名;老師跑過來拍著我的肩對我說：“辛苦你了，為我們班爭奪了一個銅牌;你是好樣的。”我說：“謝謝夸獎，我會繼續(xù)努力的”，這時同學們也跑來了，對我說：“你真棒”
堅持就是勝利;因為我堅持了……
堅持不懈六年級作文4
今天，老師帶我們玩了一個游戲，叫金雞獨立。游戲規(guī)則是一只腳懸空一只腳落地，手背上放一只鉛筆。一開始，老師選了幾名男生上臺趙一陽，孔健鑫，欒一寧，張子橫。過了幾分鐘張子橫河孔健鑫堅持不下去了鉛筆掉在地上了，過了一會就剩欒一寧和趙一陽在堅持，然后趙一陽唱了一首歌想迷惑對方。但是唱著唱著自己手上的鉛筆就唱掉了。最后欒一寧勝利了。
接下來到了女生組，老師選了張子萱，王成意，薛喬云，秦雅涵。比賽開始了，沒過幾分鐘薛喬云就下去了，又過了幾分鐘秦雅涵也跟著失敗了。最后只有王成意和張子萱了。一分鐘，兩分鐘叁分鐘。。。。。。十幾分鐘過去了，還是沒有分出勝負，又過了一會，還是不見哪個是勝利者哪個是失敗者。我們決定從十數(shù)到一，看誰的鉛筆先掉下去，‘十，九，八，七，六，五。四，三，二，一，零’最后，兩位同學都勝利了。
通過這個游戲讓我知道了堅持就是勝利!