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小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞:課本劇

發(fā)布時間:2020-03-13

小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞:課本劇

  第一范文網(wǎng):課本劇可以讓我們的課余生活更豐富,也能提高我們學(xué)習(xí)語文的勁頭。下面我們來看看這篇《課本劇》。

  為了提高我們學(xué)習(xí)語文的勁頭,也為了讓我們的課余生活更豐富,本周五我們班排練了四出課本劇,分別是: 《花木蘭從軍》、《 文成公主進(jìn)藏》、《魯迅先生的早》和我們的《寶蓮燈》。

  我們組為了最后的演出排練了三周。我演的是把沉香媽媽帶走的守衛(wèi),性格非常粗暴。

  《寶蓮燈》的故事相信大家都不陌生。沉香的媽媽因?yàn)榕c凡人結(jié)婚被鎮(zhèn)壓在華山之下。沉香長大后為了救回媽媽,跟寶蓮燈的燈芯學(xué)武。不久后,自己一人上華山,擊敗二郎神然后救出了母親。最后母子一起過著平凡但是幸福的生活?涩F(xiàn)在有些孩子,連多陪陪自己的父母都做不到,又怎么能像沉香一樣,還能靠自己把被抓走的母親給救回來呢。

  連續(xù)看了三場的精彩演出后,就該我們最后一組上場了。我們蓄勢待發(fā),旁白開始娓娓道來:“這是一對幸福的母子…”

  很快,二郎神命令我和另外一個守衛(wèi)去捉拿沉香的媽媽。如果是在現(xiàn)實(shí)中,一位孩子將要跟他的母親分別,那該多傷心啊。我這個守衛(wèi),真是不忍心下手啊。但是這是課本劇,我要尊重自己的角色,于是公事公辦,帶著一股狠勁把沉香的媽媽抓走了,雖然我的戲份只有這么多,但是我盡力全力在演。我似乎聽見有人在小聲嘀咕:“這個守衛(wèi)真厲害啊!”我想這是對我演技的褒揚(yáng)。

  接著就是沉香為了救其母,而去練武的情節(jié)了。到了華山,見到了二郎神,于是兩人開始決一死戰(zhàn)。最后,二郎神終于倒下了。不過,兩個人突然都一言不發(fā)了,怎么回事?原來,沉香忘詞了。僵持了一會(兒)后,終于演完了。我們就這樣帶著尷尬下臺了,但是同學(xué)們還是給了我們很熱烈的掌聲。

  雖然我們演得不是很好,但我們都應(yīng)該向沉香學(xué)習(xí)他的勇敢無畏的精神,也應(yīng)該像他一樣對長輩心懷感恩之情。當(dāng)然我希望下一次課本劇我們能大獲成功!

  作者:六年級 毛暢

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