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關(guān)于成功的作文400字五篇

發(fā)布時間:2020-03-13

關(guān)于成功的作文400字五篇

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話強調(diào)了做什么事情都要不怕困難,不怕失敗,持之以恒,最后才能獲得成功......下面是小編整理的關(guān)于成功的作文,歡迎閱讀。

  成功的故事

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話強調(diào)了做什么事情都要不怕困難,不怕失敗,持之以恒,最后才能獲得成功。

  愛迪生之所以能成為一名偉大的發(fā)明家并不是因為他一生下來就是天才,而是因為他不怕困難,不怕失敗,并勇于面對。即使他一生中遇到了不計其數(shù)的困難但他都一一解決了。

  發(fā)明大王愛迪生出生于勞動人民家庭,他只讀了三個月的書,可他卻非常喜歡發(fā)明。然而有一次,愛迪生在火車上做實驗,因為不小心?茖W(xué)物品倒在地上,遇到了空氣并導(dǎo)致火車起火。火車司機給了他一個重重的耳光,把他的耳朵打聾了,并且把他的科學(xué)物品全部扔了。但他并沒有因為這樣而放棄發(fā)明,經(jīng)過許許多多的失敗,經(jīng)歷多次的困難,終于成為了一名發(fā)明大王。

  就像愛迪生一樣,做事一定要勇往直前,不怕艱苦,不怕困難,不管經(jīng)歷了多少次的失敗,都不放棄。最后你才能獲得成功,并從中獲得經(jīng)驗。在遇到同樣的事情中,才能完成得更好,更出色。

  成功

  星期五的下午,天氣比前幾天涼快些。我與姐姐、大姑媽、小姑媽、一起來到了太陽宮戲水樂園玩。雖然太陽宮我來了好多次,但是這一次我有一個目標——學(xué)會游泳。

  一進戲水公園,人山人海。來了許多小朋友……“好。開始學(xué)習游泳了!”話音剛落,我便跳入水中。姐姐先讓我把下巴放在泳圈上,雙手抓好泳圈。開始用力蹬腿。姐姐說我腿蹬得不標準,應(yīng)像青蛙腿一樣在水中蹬,腿像兩邊蹬時套伸直后,再收回。說完,姐姐便示范了一次給我看。漸漸地,我腿上的動作標準了,開始學(xué)手上的動作了。我悶在水中,雙手劃了起來。姐姐在一旁指導(dǎo)我:“手與腿要協(xié)調(diào)起來!”……我不停地向標準動作接近。雖然我被水嗆到了好幾次,但是我還要不停地努力下去,在姐姐的指導(dǎo)下,更上一層樓!

  漸漸地,天色已經(jīng)暗了下來。我們在水池旁開始吃起了晚飯。我心里感到高興的是——我學(xué)會游泳了!只要努力,每個人都會進步!

  對,只要努力,每個人都能獲得成功!就像我的題目《99分努力+1分天賦的成功》,努力加油吧!

  我成功了

  我獨自一人航行在海上,昨夜被狂風困于海島。早晨醒來,發(fā)現(xiàn)這是一個無人居住的荒島,而我的小船早已不知去向。我決定自己救自己。

  這時,我的肚子“咕,咕,咕地響著,使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看著海邊和海水,靈機一動,我不是會游泳嗎?我可以下海叉魚。于是我用了九牛二虎之力爬上了樹,我站在較細的樹枝上,雙手緊緊地抓住上面較粗的樹干,雙腳用力一踩,一枝樹叉掉了下去,我又去踩樹根。樹叉找到了,也應(yīng)該下海去叉魚了吧,大概過了二十分鐘左右,我只叉了兩條魚,魚也有了,幸虧我身帶了一盒火柴,我打開看,火柴濕了,我靈機一動想起老師曾經(jīng)對我們說:“當你身上沒有打火機和火柴時,可以用鏡取火。”我烤好魚,吃了以后,有了新想法。

  突然想到了,我出來 游時,帶了一個手機,我從衣袋里拿出手機,想打個警察叔叔求救,可是手機沒信號。

  我眼睛一亮,看見一艘船正往前航行,我趕快脫看打風衣,用灰炭在衣服上寫上國際求救信號,然后,趕忙爬上一棵高大的大樹的頂峰,把大風衣掛在最高處,并在樹上顯而易見的地方一邊招手,一邊大聲喊:“救命呀!救命呀最后,我被船上的警察救回去了。

  我興奮地說:“我成功了!”

  我成功了

  以前,我有一個顯而易見的缺點--愛吃零食,媽媽對我說:“吃零食會長蟲牙的。我也想改掉這個壞習慣,可我的嘴總是不聽使喚,直到前幾天,我終于成功了--改掉那個愛吃零食的壞習慣。

  記得那天,我在放學(xué)的路上,個人孤單地走著,很不高興,因為老師批評了我。突然,我聞到一股香味,讓我饞得直流口水,它深深地勾住了我,我順著香味不知不覺地來到了一個商店門前,有一位年輕的阿姨在門前擺了個攤子,正在賣牛肉串,她嘴里還不停地吆喝∶“賣牛肉串,香噴噴的牛肉串,千萬別錯過哦!”“原來是牛肉串的香味呀。”我恍然大悟地說。阿姨見我向她走來,就問我:“小朋友,來一串嗎?這牛肉串可好吃了。”我說:“好嘞!”我剛要拿錢,突然想到我媽媽說的那些話,我于是暗定決心,不再多吃零食了。我蒙阿姨說:“阿姨,對不起,我今天沒有帶錢,下次再來吧!說完了就連忙跑回家去了。我回到家里,把事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸獎了我,還送了一個美麗的文具盒給我呢。我見了,仿佛感到她們已經(jīng)把我捧到天上去了。從此以后,我再也不那么吃零食了。

  yes,我終于成功了!

  我成功了

  “有誰能回答這個問題?”老師微笑著問大家。教室里鴉雀無聲,每位同學(xué)都保持了沉默,老師有些失望了。

  “勇敢些,回答錯了沒關(guān)系!”老師鼓勵著我們,這時,有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我,卻地著頭,望著課本,害怕老師的目光移到我這來,怎么辦?如果老師叫了我,我該怎樣回答呢?

  終于,老師叫了一位勇敢舉手的同學(xué),只見他回答大聲,讓老師非常滿意,同學(xué)呢,也象他投出了羨慕的目光。

  問題又來了。不行,我不能這么沉默,我一定要振作!這時,我的小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧,“舉手,舉手意味著成功!”想到這,我慢慢舉起了手,“不行,如果回答錯了,同學(xué)們會怎樣嘲笑你?不要舉手!”剛舉起地手又放了下來,慶幸著老師沒有看見我。這時,我想起了爸爸和我說的話:“名人和我們沒有什么兩樣,他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!”

  我一定要勇敢!我再一次舉起了手,老師叫我回答,頓時,我那清脆,宏亮的聲音在教室里響起了,仿佛全長沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認真的聽著。

  話音剛落,教室里響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲似乎是同學(xué)和老師對我的肯定,這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果!

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