11歲的我們作文800字
清晨，初春的青草還眷戀著昨日的露水，在清新舒適的、溫暖明媚的陽光下顯得羞羞答答。11歲的季節(jié)啊，我們正在悄然綻放！
11歲的我們，經(jīng)歷過孤單、疼痛；11歲的我們，經(jīng)歷過膽小、害怕；11歲的我們，經(jīng)歷過收獲、欣喜……校園、教室、老師見證著我們成長(zhǎng)的印記；校園、教室、老師記錄了我們每一次的別離和相聚。
六年的小學(xué)生活豐富多彩！而我們也即將擁有理想中學(xué)的夢(mèng)想，我們相信所有的努力終會(huì)化成一場(chǎng)豐收。五十多位同窗好友共同編織著這一季的圖案，我們知道今天肩上的擔(dān)子重了許多，身后有太多的期盼！為了明天的夢(mèng)想，為了父母的心愿，為了付出的回報(bào)，再累，再難，我們都會(huì)一直走下去！所以，朦朧的星光下，昏暗的燈光里出現(xiàn)了我們的身影；疲倦了，累了，卻絲毫沒有放棄，執(zhí)著著，堅(jiān)定著！
讀書和學(xué)習(xí)是我們11歲小學(xué)生的主色調(diào)。當(dāng)我升級(jí)到小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師和家長(zhǎng)就時(shí)常在我們耳邊說：“關(guān)鍵就在這一年了，它決定了你明年的命運(yùn)。”當(dāng)我翻開厚重的語文書時(shí)，一篇篇較長(zhǎng)的文章，讓我讀得口干舌燥，書中的古詩(shī)文令我如此陌生，但我堅(jiān)信自己能克服困難把它學(xué)好。當(dāng)天的功課，要當(dāng)天弄懂。我以前常犯一個(gè)毛病，就是當(dāng)天上過的課，只弄個(gè)半懂就放下了，心想，等期末總復(fù)習(xí)時(shí)再說吧。誰知到了期末總復(fù)習(xí)時(shí)，連當(dāng)時(shí)弄懂的那一點(diǎn)也都忘了。這學(xué)期我徹底改變了這種做法，當(dāng)天學(xué)的課文，力爭(zhēng)當(dāng)天弄懂。課堂上沒有弄懂的，下課后立即請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到弄懂為止，這樣，學(xué)新課文時(shí)就比較容易了。我覺得，為了自己的語文成績(jī)提高得更快一點(diǎn)，除了認(rèn)真學(xué)好課文外，還要利用課余時(shí)間多讀些課外書以及報(bào)刊雜志。當(dāng)然，課外讀書看報(bào)不能光看熱鬧，只有像讀課文那樣仔細(xì)讀，認(rèn)真想，并且盡量做筆記，才能對(duì)自己真正有所幫助，有所提高。
11歲的我們，即將告別童年的生活。我們將由一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)大成為一名中學(xué)生。時(shí)間�。∧愦掖蚁窳魉粯�，過得可真快呀！
11歲的我們，站在陽光下，站在校園里，站在教室里，無論是學(xué)習(xí)上的挫折，還是生活中的困惑，我們都會(huì)選擇重新振作！只要有一絲希望，就會(huì)全心投入。
11歲的我們，在老師的深切關(guān)懷下，在老師的耐心教育幫助下，在同學(xué)們的互相競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步下茁壯成長(zhǎng)，將成為一名健康向上的中學(xué)生。