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我為中華民族優(yōu)秀美得而喝彩作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-21

我為中華民族優(yōu)秀美得而喝彩作文600字

  我,F(xiàn)在閱讀課外讀物已蔚然成風(fēng),使我們獵取了不少知識(shí)。尤其是孔子的“學(xué)而不思則閹,思而不學(xué)則殆”使我們記憶深刻,他告誡我們讀書時(shí)反復(fù)思考,可以起到消化、吸收、運(yùn)用和發(fā)展問題的作用,同時(shí)也可以培養(yǎng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和研究能力。

  我班的學(xué)習(xí)能手荊偉杰同學(xué),他學(xué)習(xí)既勤奮,又善于動(dòng)腦。不管在家還是在學(xué)校總是包著一本書不,津津有味地閱讀,看后還樂意給大家介紹講解。一天數(shù)學(xué)老師給我們出了一道這樣的題“有兩根繩子,第一根長120厘米,第二長180厘米,現(xiàn)在把它們剪成相等的小段,每段不許有剩余,每段最長有多少厘米?共可剪成幾段?”(老師提示:先求出120和180的最大公約數(shù),再求出每段長度。最后兩根繩長分別除以每段長即可得段數(shù))。在大家思考還沒頭緒時(shí),荊偉杰很快說出了答安,每段最長是60厘米,共可剪成5段。老師說:“理由呢?”偉杰同學(xué)答:“在短除到商是互質(zhì)數(shù)是,除數(shù)之積得最大公因數(shù),即是每段最長的厘米數(shù),商之和實(shí)際是兩根繩子分別除以最長段的商,其和就為所求的段數(shù)。”這就是勤于思考,善于創(chuàng)新的碩果。

  實(shí)事證明:只有勤于思考,才能了解知識(shí)的來龍脈,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;只有多學(xué),才會(huì)有多藝。正如愛因斯坦的名言:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于再思考,我就是靠這種學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。”

  這就是說學(xué)習(xí)要以思考、創(chuàng)新為核心。任何成功都來源于勤奮。在 科學(xué)發(fā)展的今天我們更要養(yǎng)成勤于思考,善于創(chuàng)新的中華民族優(yōu)秀美得。

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