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我們班的特困戶作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-26

我們班的特困戶作文600字

  “特困戶”這個(gè)名字大家都應(yīng)該耳熟能詳,而我們班就有許許多多的“特困戶”。

  “叮鈴鈴!”上課鈴又響起來了,我們有氣無力的坐在位子上,有些同學(xué)已伸了伸懶腰準(zhǔn)備進(jìn)入乞討(夢(mèng)鄉(xiāng))的時(shí)間里。老師上課了,我們班的“特困戶”開始展現(xiàn)各式各樣的“才華”:有的同學(xué)像三國(guó)時(shí)期劉、關(guān)、張中的張飛,眼睛睜的大大的,看起來像在聚精會(huì)神的聽課,其實(shí)在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡“美容覺”呢!有的同學(xué)使用了日本武術(shù)的最高境界“忍術(shù)”,他一邊用書做擋風(fēng)玻璃,一邊睡覺,而且還像在認(rèn)真聽課一樣。但是這“忍術(shù)”也有一定的極限,比如:有的同學(xué)發(fā)本子時(shí),從旁邊路過,輕輕一碰他就會(huì)倒下,老師一但看見就會(huì)拿起“虎頭雙溝”一陣狂打,把那同學(xué)從睡夢(mèng)中驚起,然后直喊救命。

  有的同學(xué)“偷學(xué)”了少林寺的“鐵頭功”,可這功夫沒有完全練好就拿出來使用,老師用“佛山無影腳”一踢,這同學(xué)直接使用了“臥佛”在地上也睡了起來。老師也沒辦法,把他家長(zhǎng)叫來,家長(zhǎng)一看,直接把老師手中的大棒奪過來,一棒打中要害,他一下連滾帶爬的跑出來,家長(zhǎng)也開始了“親子運(yùn)動(dòng)”。

  還有的同學(xué)更厲害,練成了中國(guó)的一門功法——“醉八仙”。老師一個(gè)粉筆頭飛去,那位同學(xué)沒有醒,但來了個(gè)“空手接白刃”,這一下,老師更火了,開始用“加特林”,粉筆像箭雨一樣密集,他卻能一個(gè)不剩的接著。我們又在旁邊喊加油!可我坐在這位同學(xué)的前面,卻受到了10000點(diǎn)傷害,可老師不手下留情,槍槍爆頭。老師見遠(yuǎn)攻不成開始近戰(zhàn),拿起大棒就開干,那同學(xué)一下子突然起立自覺罰站,站到了后面繼續(xù)睡覺。

  雖然一節(jié)課就這樣過去了,老師累得上氣不接下氣,差點(diǎn)斷了,氣得面紅耳赤,露出了兇猛的神情,看似想殺人。放學(xué)了,那些“神童”卻不能離去,繼續(xù)練就“面壁功”。

  我感覺到:當(dāng)“特困戶”神童真不容易啊。

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