小學(xué)生文明禮儀作文
【篇一：文明禮儀在我心中】
我們從生活經(jīng)驗(yàn)中可知，無(wú)論做什么事，都應(yīng)該從小事做起，從最基本的做起。同樣地，文明禮儀也要從最基本的做起。
尊重他人，是最基本的禮儀。哲學(xué)家杜威說(shuō)過(guò)：“人類最迫切的愿望，就是希望自己能受到別人重視。”那么你就應(yīng)該：尊重他人，滿足對(duì)方的自我成就感，對(duì)方也會(huì)尊重并滿足你的需要。如果你能隨時(shí)隨地地尊重他人，就會(huì)給自己的交際帶來(lái)神奇的效果。
尊重他人，就要學(xué)會(huì)把微笑掛在臉上。如果說(shuō)行為比語(yǔ)言更具有力量，那么微笑就是無(wú)聲的行動(dòng)，它所表示的是：“你使我快樂，我很高興見到你。”微笑是結(jié)束說(shuō)話的最佳“句號(hào)”，微笑是一種寬容，一種接納，它縮短了彼此的距離，使人與人之間心心相通，微笑是打開愉快之門的金鑰匙。有微笑面孔的人，就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是他傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。如果人人都獻(xiàn)出一份笑，辦事將不再感到為難，人與人之間的溝通將變得十分容易。因此，用你的笑容去歡迎每一個(gè)人，那么你就會(huì)成為最受歡迎的人。
尊重他人，就要做到“無(wú)為做人勝有為”，給他人臺(tái)階下。一些無(wú)關(guān)緊要的小錯(cuò)誤，放過(guò)無(wú)傷大局，那就沒必要去糾正它。這不是為了自己避免不必要的惱怒和人事糾紛，而且也顧及了別人的面子，尊重了他人，人人都有下不來(lái)臺(tái)的時(shí)候，學(xué)會(huì)給人臺(tái)階下，既可以緩解緊張的氣氛，使事情得以正常進(jìn)行，又能夠幫助尷尬者挽回面子，增進(jìn)彼此的關(guān)系。因此，無(wú)為做人勝有為，給人臺(tái)階下，你就會(huì)多一個(gè)朋友，多一份友誼。
尊重他人，也要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方，友善待人。對(duì)于對(duì)方，欣賞比打擊更好。適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能夠促進(jìn)一個(gè)人快速成長(zhǎng)，并促進(jìn)一個(gè)人各方面不斷成熟起來(lái)。有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不是整天盤算著要如何打擊對(duì)方，而是表現(xiàn)了你的自信，更體現(xiàn)了對(duì)對(duì)方的尊重。如果你想讓一個(gè)人接受你的意見，首先讓他認(rèn)為你對(duì)他是非常友善的，是全心全意為他著想的。你不能強(qiáng)迫別人同意你的意見，卻可以用引導(dǎo)的方式，溫和而友善地使他屈服。既達(dá)到了自己的目的，又尊重了他。因此，欣賞對(duì)方，友善待人，你就會(huì)少一個(gè)對(duì)手，多一個(gè)朋友。
遵重他人，要學(xué)會(huì)為他人喝彩，學(xué)會(huì)給予。為自己喝彩容易，為他人喝彩困難。為他人喝彩不僅是一種智慧，一種人格的修養(yǎng)；更是一種美德，付出了微笑，這非但不會(huì)損害你的自尊，相反還將獲得友誼與合作，朋友間的幸�？鞓�，更多地在于慷慨地給予之中。因?yàn)?ldquo;不行春風(fēng)，難得秋雨！”想他人之所想，急他人之所急，及時(shí)給予他人以物質(zhì)和精神的幫助和安慰，在他人心里就會(huì)產(chǎn)生巨大的震撼力。如果一個(gè)人能夠盡心努力地去為他人服務(wù)，他的生命一定能夠奇跡般地迅速升華。要想獲得，必須先給予。因此，為他人喝彩，給予他人，你就會(huì)為自己贏得更多的友誼。
尊重所有的人。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？即便是有人得罪了自己，若能以一顆寬容、尊重的心去面對(duì)，那么許多矛盾也就迎刃而解了。多一些尊重，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友，與其花時(shí)間和一個(gè)對(duì)手較量，為何不一笑解恩仇，多結(jié)交一個(gè)朋友呢？
小事不小，做小事雖然只是舉手之勞，可就是在你的一舉手投足之間，離成功越來(lái)越近。試想一下，一個(gè)連小事都不愿做的人，他能干出什么大事來(lái)呢？對(duì)于文明禮儀，從最基本的做事，不放過(guò)任何一件小事，不小看任何一件小事。千里之行，始于足下，不要嫌棄小事，大事是從小事做起的。因此，讓我們學(xué)會(huì)他人，并付諸于行動(dòng)，全力以赴地去做好吧！
【篇二：文明禮儀伴我行】
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人就要會(huì)用文明語(yǔ)、做文明事。簡(jiǎn)單的來(lái)講，就是要懂禮貌、明事理。
那么，文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑；文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容；文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好；文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”；文明是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動(dòng)；文明是看到同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)的主動(dòng)制止……可見，文明就在我們平時(shí)生活的細(xì)心瑣事中。
做文明人，就要講文明話。不說(shuō)粗話、臟話，無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動(dòng)中，總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)的口里脫口而出。他們自己感覺不到什么，可這體現(xiàn)了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，請(qǐng)大家記住：無(wú)論何時(shí)何地，都要有語(yǔ)言文明。遠(yuǎn)離臟話，拒絕粗俗。
做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如，老師正在上課或者同學(xué)在發(fā)言，你卻在下面開小差、做小動(dòng)作，而不認(rèn)真聽，這就是一種不尊重他人的行為。長(zhǎng)大以后，我們要去應(yīng)聘求職，招聘人員在問(wèn)你問(wèn)題，如果你心不在焉、東張西望、挖鼻掏耳，那好，你不用回答了，人家一定叫你走。為什么？因?yàn)槟悴恢v基本禮貌，動(dòng)作不文明。
做文明人，就要舉止文明，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦、誤會(huì)，有的同學(xué)會(huì)一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無(wú)論輕重，學(xué)校都會(huì)處以批評(píng)和處分。輕了，老師會(huì)批評(píng)你；重了，家長(zhǎng)掏錢給人養(yǎng)傷不說(shuō)，你的家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉。你的尊嚴(yán)，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智而毀壞掉。這哪里是英雄呢？請(qǐng)同學(xué)們記�。罕┝κ且环N野蠻的行為，使用暴力永遠(yuǎn)也解決不了任何問(wèn)題，只會(huì)把事情弄得更糟。
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它是我們生活中最重要的事，卻也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行，一點(diǎn)一滴做起，講文明話，行文明事，做文明人！讓我校的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果！
【篇三：文明禮儀作文】
講文明，懂禮貌，一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小，父母就用孔融讓梨的故事告訴我們文明禮儀的重要性。現(xiàn)代社會(huì)，文明禮儀就更加重要了。學(xué)好文明禮儀，可以形成好的習(xí)慣，收獲好的性格，創(chuàng)造好的未來(lái)。
學(xué)好文明禮儀，可以形成好的習(xí)慣。在日常生活中，隨處可見一些隨地吐痰、丟垃圾的人。在我看來(lái)，這是一種不文明的行為。講文明、懂禮儀的人是有一個(gè)好習(xí)慣的，從身邊的一點(diǎn)一滴，從小事做起，成就大業(yè)。文明禮儀常在心中，良好的習(xí)慣就自然形成了。對(duì)待生活中的每一件事每一個(gè)人，文明有禮，平和謙讓。久而久之，舉手投足之間，你就是一個(gè)文明的人。
學(xué)好文明禮儀，可以收獲好的性格。一個(gè)人性格的好壞，在日常生活中，我們一下子就能感覺到。性格好的人，往往態(tài)度謙和，舉止端正，讓人一看就知道是個(gè)講文明，懂禮儀的人；而性格差的人，看起來(lái)就給人一種很不舒服的感覺，易怒，愛出出風(fēng)頭，有時(shí)候還滿嘴臟話，讓人產(chǎn)生一種“敬而遠(yuǎn)之”的感受。可見學(xué)習(xí)文明禮儀對(duì)養(yǎng)成一個(gè)好的性格關(guān)系密切。
學(xué)好文明禮儀，可以創(chuàng)造好的未來(lái)。在現(xiàn)今的社會(huì)中，有許多的公司應(yīng)聘方式別具一格。在公司門口倒置一個(gè)掃把，或在你去公司的路上安排一個(gè)哭鬧無(wú)助的迷路兒童。公司之所以這樣安排，也是為了考驗(yàn)一下你，是否是個(gè)文明人，是否合格作他們的應(yīng)聘者。真正的考驗(yàn)，應(yīng)該是不拘于形式，不追求于文化高低。相反，一個(gè)人的品德、素質(zhì)、文明禮儀才是沖過(guò)難關(guān)的最佳法寶。而擁有了這個(gè)法寶，你就等于得到了開啟未來(lái)的鑰匙，才能創(chuàng)造一個(gè)燦爛輝煌的人生。一個(gè)舉止文明的人，永遠(yuǎn)強(qiáng)于那些有技術(shù)、有才華卻行為無(wú)禮、不文明的人。那些由于文明禮儀而找到體面工作的人，不正是驗(yàn)證了這一點(diǎn)？
學(xué)好文明禮儀，不在于一朝一夕，而在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴；不在于做到最好，而在于能否堅(jiān)持。人的一生就這么一次，失去了就不知道還能否擁有。所以，我們只有從現(xiàn)在開始，抓住每一分，每一妙，做好每一點(diǎn)，每一滴，做一個(gè)遵紀(jì)守法，講文明，懂禮貌的合格公民。為我們國(guó)家創(chuàng)建和諧社會(huì)盡自己的一份力，付出自己的一份心意。講文明，從你我做起，懂禮儀，從現(xiàn)在做起。
【篇四：讓文明禮儀伴我行】
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世，文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它也是二千多年來(lái)，中國(guó)歷史發(fā)展所沉淀下來(lái)的優(yōu)良美德，代表民族未來(lái)的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)它，讓它在中國(guó)這片大地上開出燦爛之花。
我們不少同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，卻常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，結(jié)果導(dǎo)致了在我國(guó)不文明現(xiàn)象比比皆是，更甚者對(duì)于隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為習(xí)以為常，還認(rèn)為是無(wú)傷大雅的事情。但事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，更是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫，但其中的一些文明禮貌標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等”都是用中文書寫，為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為，也是國(guó)恥”�？赐赀@篇報(bào)道，我懂得了文明可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的精神面貌，乃至一個(gè)國(guó)家的形象。我們中國(guó)人所做的一些不文明行為，已將我國(guó)“文明古國(guó)”的美稱摧毀成一片廢墟，讓人感慨不已。曾幾何時(shí)，我國(guó)以歷史悠久而揚(yáng)名四海？曾幾何時(shí)，我國(guó)以文明古國(guó)的形象展現(xiàn)在世界面前；曾幾何時(shí)：“禮儀之邦”的美稱我們當(dāng)之無(wú)愧。可現(xiàn)在呢？我們不少中國(guó)人將這種美德丟棄到哪里去了？
同學(xué)們，文明是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，我們應(yīng)該擁有這種素質(zhì)。這種修養(yǎng)，為何要鄙棄呢？雖然校園里時(shí)�？梢娛捌鸬厣霞埰纳碛�，認(rèn)真排隊(duì)、不插隊(duì)等不和諧畫面，祖國(guó)的下一棒將由我們承接，我們需要用文明來(lái)打造自己，打造中國(guó)，讓世界看到一個(gè)文明的中國(guó)，讓世界的文明禮貌語(yǔ)不再只為中國(guó)而設(shè)置。
同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，便收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便收獲一種性格；播下一種性格，便收獲一種命運(yùn)。文明禮儀是我們生活學(xué)習(xí)的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)首先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開。
【篇五：揣著文明上路】
隨著時(shí)間的推移，我忘記了很多事，但，我怎么也忘不了在我讀初二時(shí)，某次坐公交車返校途中一位小女生所做的一件“小”事。
我是一個(gè)寄宿生，常常是一個(gè)月才能回去一次。所以，我倍感珍惜這難得的假期�？墒牵瑑商斓臅r(shí)間一逝就過(guò)了。那天，我又要背著沉重的書包，頂著因天陰而帶來(lái)的煩悶登上氣味難聞的公交車。
在車上，我習(xí)慣的用眼睛掃視了一下車廂內(nèi)的人。他們中大部分是青年少女，還有幾個(gè)老年人和一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女生。這個(gè)女生其實(shí)一上車就引起了我的注意，因?yàn)楫?dāng)她要上車時(shí)，她習(xí)慣地將喝完飲料的瓶子丟到離她有差不多三米的垃圾桶里。上車后，她主動(dòng)地把她的座位讓給了一位看上去大約有70多歲的老大爺，自己則背著一個(gè)有雷鋒畫像的小書包站在過(guò)道里。但，我對(duì)這兩件事根本沒有上心，因?yàn)槲以谛睦锵耄@樣的事誰(shuí)做不到，虛偽！
坐在車上，閑得無(wú)聊。于是，從書包里拿出MP3，打開，戴著耳機(jī)，聽著王力宏的《大城小愛》，腦袋靠在玻璃上，眼睛看著車窗外因天陰而更顯得枯萎的一叢叢的草。
大約過(guò)了十來(lái)分鐘后，我感覺到有很大的吵鬧聲傳入我耳膜。我回過(guò)頭來(lái)，看到那個(gè)小女生正在和一個(gè)叼著煙的男青年?duì)幷撝�。只見那個(gè)小女生與他爭(zhēng)得面紅耳赤，好像是叫他不要在車廂里吸煙，不然會(huì)污染車廂里的空氣�？蛇@男青年根本就不理她，還用手很“瀟灑”的把煙頭丟在車廂內(nèi)，用腳狠狠地踩了幾下，然后自兀自地朝著車窗外看去。小女生見他這樣，用眼睛瞪了他幾下。但，沒有說(shuō)什么，只是蹲下身子，從口袋里拿出紙巾，小心翼翼地把躺在車廂里的煙頭屑慢慢地拾起來(lái)，然后丟在車廂內(nèi)的垃圾袋里。
我對(duì)這一幕感到非常地驚訝。但心里還是想這個(gè)小女生真的很會(huì)做作�？墒牵闷嫘挠众吺怪蚁氪蛱揭幌滤@樣做的原因。當(dāng)我向她提出我的疑問(wèn)時(shí)，她只是莞爾一笑，臉通地一下就紅了，手指不斷擺弄著身上的衣角，然后抬起頭，驕傲地只對(duì)我說(shuō)了一句話：“老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，無(wú)論在什么地方，心里總要揣著一顆文明的心，我時(shí)時(shí)刻刻都記得它。”
我聽了她這句話，驚呆了，車廂里那位自傲，擅自抽煙又妄自丟煙頭的男青年回過(guò)頭，聽到這句話也驚呆了。我想不到，這位還是在童年時(shí)期的小女生能夠記住這句話，我真得為我剛才想的話感到無(wú)地自容。
突然，一束和煦的陽(yáng)光照進(jìn)了車廂，照在小女生的書包上，那雷鋒的畫像也顯得越發(fā)高大，路邊的草叢也驕傲地挺起了它們的胸膛，迎接著太陽(yáng)給予它們的溫暖……。
雖然，這事相隔了很久，那位小女生也不知身在何處。但，我一直記得她說(shuō)過(guò)的那句話：“揣著文明上路。”
哦，揣著文明上路……。
【篇六：文明禮儀從小事做起】
文明，是一縷陽(yáng)光，可以溫暖你我受傷的心靈；文明，是一泓清泉，可以洗滌你我扭曲的靈魂；文明，是一把鑰匙，可以打開你我塵封的世界。文明，離我們很近，近得觸手可及。講文明，更是簡(jiǎn)單，不外乎我們力所能及的一些小事。
文明，是你彎腰的一個(gè)動(dòng)作。記得看過(guò)一則報(bào)導(dǎo)，講的是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的文明事。說(shuō)的是一個(gè)年輕的外國(guó)小伙子隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶扔在了地上，碰巧一位中國(guó)的年輕女孩路過(guò)看見了，她二話不說(shuō)就彎腰把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾筒，而這一幕被另一個(gè)外國(guó)人看到了，他對(duì)這位中國(guó)女孩豎起了大拇指，說(shuō)中國(guó)人民真講文明。其實(shí)，這位中國(guó)女孩并沒有做什么，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作。但這就是一種文明，而這個(gè)不經(jīng)意間卻恰如其分的展示了中國(guó)的文明。
文明，也是你的一個(gè)微笑。記得有人說(shuō)過(guò)，每天清晨遇人就給一個(gè)微笑的話，你會(huì)收獲很多的微笑，那么你會(huì)很快樂的。但其實(shí)，你不知道快樂的同時(shí)你在傳播一種文明。在公共汽車上，遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個(gè)座位；在公共場(chǎng)合里，你微笑著和人打招呼；在與人交談的過(guò)程中，你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡(jiǎn)單的微笑，帶給人一種心情上的愉悅，一種精神上的文明，也是在營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍。
文明，還是與人交談時(shí)的禮貌用語(yǔ)。當(dāng)你不小心踩著別人時(shí)，一句“對(duì)不起”或許能化干戈為玉帛，還展示出你的文明。遇到長(zhǎng)輩尊稱一聲“您好”，遇到老師問(wèn)候聲“老師好”，這都會(huì)有所塑造你文明的形象，也充分展示一個(gè)文明學(xué)生的風(fēng)采。而這些，卻只是一些易常簡(jiǎn)單的小事情。只要注意，人人都能做到，人人也都能做好、做對(duì)。
文明，這一朵璀璨的奇葩。在中國(guó)這個(gè)大花園中，一定會(huì)絢麗綻放的。只要，你我共同努力，從小事做起！從身邊做起！從現(xiàn)在做起！
【篇七：文明禮儀，從我做起】
炎皇子孫，自古以來(lái)就是講文明禮儀的。但在我看來(lái)，文明禮儀還得從自我做起，在不同的地方都需要播種著文明。
文明禮儀，從孝敬父母做起。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”從古到今，孝敬父母一直是我們中華民族的美德。回到家中，向父母問(wèn)聲好；走的時(shí)候，那一聲真誠(chéng)的“再見，別太累了！”父母外出時(shí)，那一聲真心的“小心點(diǎn)。”那都是你文明的表現(xiàn)，都是你播下的文明的種子。放假回到家中，幫著父母干些家務(wù)，不要總是懷著一顆抱怨的心態(tài)。父母給你進(jìn)行思想教育時(shí)，靜心、耐心地聽著父母的教導(dǎo)。別總把他們的話當(dāng)成空話……這，都是孝敬父母的事，都是你需要做到的事，都是你應(yīng)該播下的文明的種子。文明禮儀，從我做起，從在家中孝敬父母做起。
文明禮儀，從遵守學(xué)校制度做起。
翻開三中的那本規(guī)章制度，例舉著無(wú)數(shù)我們中學(xué)生應(yīng)該做的事情。文明禮儀，從我做起，從遵守學(xué)校那不亂扔垃圾在地做起。當(dāng)你從小賣部走出來(lái)時(shí)，不要將手中的垃圾隨手亂扔，制造垃圾；在學(xué)校食堂排列時(shí)，別總是插隊(duì)，給學(xué)校帶來(lái)這不文明的一面；在碰到老師時(shí)，問(wèn)聲好；別人幫助了你，說(shuō)聲謝謝。這一聲聲看似平凡的問(wèn)候；一個(gè)個(gè)看似微不足道的動(dòng)作，那都是你在播種文明。文明禮儀，從我做起，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起。
文明禮儀，從關(guān)愛社會(huì)中弱勢(shì)群體做起。
上帝，總是不公平的。制造出我們這些健康的人類時(shí)，仍然還有著殘疾人的存在，給他們的生活帶來(lái)諸多不便。當(dāng)他們上車時(shí)，幫助他們上車，讓座給他們，讓他們乘坐的安全。當(dāng)有一位年長(zhǎng)的爺爺上車時(shí)，牽他上車，幫他把東西放好。當(dāng)在商場(chǎng)見到孕婦時(shí)，幫她們提著東西。當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí)，走到跟前，把他們安全送到……這都是文明不文明禮儀的闡譯，都是你應(yīng)該，也能夠做到的事情。文明禮儀，從我做起，從在社會(huì)中幫殘疾人上車、扶盲人過(guò)馬路、讓座給年長(zhǎng)的人……做起。這都是你播下的文明禮儀的種子。
播種一個(gè)文明動(dòng)作，你將受益匪淺，將提高自身素質(zhì)。行動(dòng)吧！從自我做起，讓中華民族的文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
【篇八：講文明，守禮儀，貴在行動(dòng)】
時(shí)間如白駒過(guò)隙般，從我們眼前溜走，想想中國(guó)古代的傳統(tǒng)美德又在我們身上寄存了多久呢？我們到底有沒有把中國(guó)古代的傳統(tǒng)美德繼承下去呢？
就拿世博會(huì)的這件事來(lái)說(shuō)，大家捫心自問(wèn)，我們到底有沒有從客觀的角度上注重起世博會(huì)？除了那些老師不斷重復(fù)，耳熟能詳?shù)氖啦┏ＷR(shí)以外，我們真的有做些什么嗎？上海在其華麗的外表下，更需要深刻而又充實(shí)的內(nèi)涵，而我們更應(yīng)該從自身出發(fā)，從講文明的行動(dòng)上響應(yīng)世博會(huì)，不是嗎？
記得曾經(jīng)有一個(gè)記者問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，問(wèn)道：“教授，你人生最重要的東西是在哪兒學(xué)的呢？”“幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)有好東西要與朋友分享、謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從撿起身邊的垃圾這類小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)的層次進(jìn)入無(wú)意的層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受這些素質(zhì)教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是每天在校園中聽某些同學(xué)口中吐出的臟話、粗話真教育人不堪入耳。我們不僅僅是因?yàn)橐^承傳統(tǒng)美德而講文明，我們本身就應(yīng)該是文明的載體，而不應(yīng)該做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人。”明代的學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知足是行的主體，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成，知和行一個(gè)是主體，一個(gè)是功夫，知而不行只是未知。”
我們接受了文明禮儀的教育，若自己卻各于履行，甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別？所以，我們要在社會(huì)生活中實(shí)踐講文明禮儀，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫。
讓我們播下良好文明習(xí)慣的種子，時(shí)刻與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生。
【篇九：文明禮儀是我們的根本】
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素以“禮儀之邦”著稱于世。古人荀子曾說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”由此可見，禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德的外在表現(xiàn)形式，禮儀是做人的基本要求。和諧社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)涵就是人與人之間要團(tuán)結(jié)友善、和睦相處。在青少年學(xué)生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代非常重要。
我國(guó)古代，一些著名的偉人也看重禮儀，孔子把“禮”看成是治國(guó)和做人的根本，強(qiáng)調(diào)最有效的治國(guó)方法是“道之以德，齊人以禮”，認(rèn)為做人“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史”，“文質(zhì)彬彬，然后君子”。要求人們用禮的規(guī)范來(lái)約束自己的行為，做到“非禮忽視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”。倡導(dǎo)“仁者愛人”，強(qiáng)調(diào)人與人之間要有同情心，相互關(guān)心，彼此尊重；孟子把禮解釋為對(duì)尊長(zhǎng)和賓客嚴(yán)肅而有禮貌，即“恭敬之心，禮也”，并把“禮”看做是人善性的發(fā)端之一；荀子把“禮”作為人生哲學(xué)思想的核心，把“禮”看做是做人的根本目的和最高理想：“禮者，人道之極也”。他認(rèn)為“禮”既是目標(biāo)、理想，又是行為過(guò)程：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。
禮儀對(duì)個(gè)人而言，體現(xiàn)了人的修養(yǎng)、風(fēng)度、魅力，還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值；禮儀對(duì)國(guó)家而言，更是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，睦鄰友好，國(guó)體國(guó)格的大事情。古今中外，“禮儀之邦”、“文明之都”往往都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)穩(wěn)定；而“蠻夷之地”、“荒僻之壤”向來(lái)都是國(guó)弱民衰，混沌不堪。國(guó)與國(guó)之間的禮儀外交更是充滿玄機(jī)，變幻莫測(cè)。
所以，我們要學(xué)會(huì)文明，文明是我們的根本。
【篇十：小論文明禮儀】
我國(guó)自古以來(lái)便以文明禮儀著稱于世界之林，享有“四大文明古國(guó)”和“文明禮儀之邦”的美稱。當(dāng)時(shí)世界各國(guó)紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋彼岸前來(lái)求教，也有翻山越嶺只為一睹中國(guó)文明風(fēng)采為快的學(xué)者不辭勞苦，歷盡磨難而來(lái)。如文明于世的古時(shí)世界文化經(jīng)濟(jì)中心大唐，在當(dāng)時(shí)頗負(fù)盛名。在那里不僅是都市繁華，最引人注目的也許要數(shù)那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優(yōu)良禮儀范圍。其盛名遠(yuǎn)播，以致隔江相望的日本曾經(jīng)派萬(wàn)人船隊(duì)前來(lái)求取文明真諦，德高望重的鑒真大師東渡日本傳播我國(guó)絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也！
正是有了指引人性的禮儀，大家才會(huì)懂得互謙互讓、尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良精神，才會(huì)有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊(cè)，百世流芳，原來(lái)與飛禽走獸無(wú)異的人類才會(huì)成為萬(wàn)物之主宰，才會(huì)形成這維持人群關(guān)系穩(wěn)態(tài)不亂的健康發(fā)展秩序，才把渺小的人類放大為今天的高級(jí)動(dòng)物。是的，文明遠(yuǎn)處不在，禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古時(shí)如此，現(xiàn)在更如此！
當(dāng)今世界無(wú)論在哪一國(guó)都日趨意識(shí)到文明禮儀的重要性，甚至這還成為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)之一。對(duì)國(guó)家而言是如此，對(duì)個(gè)人亦是如此！勿庸置疑，文明禮儀同樣也是衡量個(gè)人素質(zhì)不可輕視的必要指標(biāo)。在當(dāng)今職場(chǎng)之上，個(gè)人能力固然重要，但最重要的還是要會(huì)做人，否則，倘若你智商再高，謀略再深，而你背信棄義，專損人利己，不擇手段，不為公司或集體著想，試問(wèn)，公司要你何用？在教書育人方面，最公認(rèn)的一套教育體制不再更強(qiáng)調(diào)“才”，而是“人文教育”，即先成人再成才！
文明禮儀已是當(dāng)今世界的不可逆轉(zhuǎn)的風(fēng)尚潮流，是否具備良好的文明禮儀，同樣也決定了你是否能更好地立諸于世，只有順應(yīng)潮流，才能不致重蹈歷史的悲劇，才能少走彎路，才能更好地邁開人類文明進(jìn)程的步伐！
【篇十一：讓文明之花開滿人間】
文明之花猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，它能溫暖人們的心田；文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭，給人們制造一個(gè)清新而又涼爽的環(huán)境；文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂，感染、陶冶著人們的情操，讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻、粗俗的噪音世界。
自古以來(lái)，無(wú)論是那些高高在上的名人雅士，還是那些名不及提的凡夫俗子，在他們身上都能找到同一件無(wú)價(jià)之寶，那就是講文明。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要支柱。周恩來(lái)是我國(guó)的外交部部長(zhǎng)，他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績(jī)，為我國(guó)外交做出了許多的貢獻(xiàn)。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和學(xué)識(shí)的淵博，但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔、端裝，舉止文明高度優(yōu)雅，他身為國(guó)家總理，但總是謙恭有禮。每次服務(wù)員給他端茶、倒水，他常常是又應(yīng)接，并且微笑點(diǎn)頭表示感謝。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例。文明對(duì)人，禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德，他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液，是文明之風(fēng)的標(biāo)榜！
文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志，一個(gè)社會(huì)文明程度的高低可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明道德，從小的方面來(lái)講，它反映的是自身的形象；但從別一個(gè)方面來(lái)講，他不但反映自身形象而且還代表著國(guó)家的聲譽(yù)，反映出一個(gè)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展。
文明是說(shuō)了又說(shuō)，講了又講，可文明又有誰(shuí)真正的做到了呢？“文明”到底是什么？所有人都一清二楚，也知道文明是有益的。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的，不以為然，根本是不聞不問(wèn)，我行我素，將“文明”置之度外。在各個(gè)地區(qū)隨時(shí)都能見到那些不文明的現(xiàn)象，路過(guò)繁華的步行街，行人各個(gè)奇裝異服，語(yǔ)言不文明、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無(wú)處可見，街頭巷尾，比比皆是。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。其實(shí)，我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡(jiǎn)單，它并非一件難事。“一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句溫暖的話語(yǔ)，一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現(xiàn)。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實(shí)自己的知道，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人。明辨是非，不擁護(hù)不文明現(xiàn)象，更加不能讓它進(jìn)入我們的生活。端正自身的心態(tài)同樣是重要的，想完善個(gè)人文明修養(yǎng)必須從多方面來(lái)檢省，不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆”。這樣才能讓社會(huì)文明永鑄造長(zhǎng)存！
朋友，為了中國(guó)，更是為了我們自己，請(qǐng)好好完善自己的文明修養(yǎng)，讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中，讓文明之花伴隨我們成長(zhǎng)，讓文明之風(fēng)長(zhǎng)存，永不談敗。朋友們，讓我們從自身做起，創(chuàng)造我們美好家園，讓文明之花開滿人間的每一個(gè)角落！
【篇十二：文明禮儀不可拋】
文明，一個(gè)看似抽象的名詞；文明，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞；文明，一個(gè)看似平凡的名詞，文明卻是一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)，占舉足輕重的地位的名詞。我要說(shuō)，文明，無(wú)論對(duì)什么而言，都不可缺失。
一個(gè)國(guó)家如果缺失了文明……
一個(gè)國(guó)家如果缺乏了文明，擁有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也是白搭；一個(gè)國(guó)家如果缺乏了文明，軍事實(shí)力再?gòu)?qiáng)也無(wú)法讓其他國(guó)家心悅誠(chéng)服；一個(gè)國(guó)家如果缺失了文明，它會(huì)被全世界恥笑、看貶。君不知，清朝重臣李鴻章曾在出使俄國(guó)時(shí)，惡習(xí)發(fā)作，在一公共場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，正是這隨地一吐，被外國(guó)的記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這何嘗不是一個(gè)不文明所致的歷史教訓(xùn)呢？
一個(gè)校園如果缺失了文明……
眾所周知，校園是一個(gè)培養(yǎng)人、教育人、塑造人的地方�？墒�，近些年來(lái)，隨著網(wǎng)上一些視頻的曝光，不由讓人反省，一個(gè)校園如果缺失了文明會(huì)怎樣？我看過(guò)有關(guān)學(xué)校暴力的——一群人殘忍的圍毆一個(gè)弱小的同學(xué)，我也看過(guò)師生矛盾的——一群學(xué)生沒大沒小地指著老師的鼻子破口大罵。更有甚者，整天嘴里亂吐臟話、粗話，并以之習(xí)以為常的同學(xué)大搖大擺地漫步于校園之中。校園如果缺失了文明，那它還能繼續(xù)培養(yǎng)人才么？
個(gè)人如果缺了文明……
講文明的人不一定會(huì)受到大家的贊揚(yáng)，但不講文明的人，一定會(huì)使周邊的人對(duì)其心生厭惡。就說(shuō)說(shuō)當(dāng)今青少年瘋狂追捧的小天王周杰倫吧，他的確是一個(gè)音樂方面頗有造詣的天才，而且現(xiàn)在的他更是在影視方面取得了驕人的成績(jī)�？墒钦l(shuí)會(huì)料到，這一切會(huì)因小天王一張比中指的不文明照片抹上陰影？不管他怎么解釋，不管他怎么道歉，他比中指那一不文明的行為早已讓眾粉絲大跌眼鏡了，為了彌補(bǔ)，他也只能花更多精力、財(cái)力去讓別人認(rèn)識(shí)到他的知錯(cuò)能改，別小看個(gè)人的文明，一個(gè)人如果缺失了文明，他該如何讓周邊人相信他，欣賞他？
文明，看似抽象，其實(shí)觸手可及；文明，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)，絕非隨便說(shuō)說(shuō)便能做好；文明，看似平凡，其實(shí)很多個(gè)平凡組成了一個(gè)國(guó)家，一個(gè)校園。一個(gè)人的不平凡，文明，無(wú)論于國(guó)家、于校園、于個(gè)人都不可拋棄，讓我們播下文明的種子，譜寫一曲文明的贊歌吧！
【篇十三：文明，人類飛翔的翅膀】
縱橫古今，中華文明進(jìn)程歷歷在目，享譽(yù)中華，東方中國(guó)魅力層層綻放，佛道盛行、長(zhǎng)安之春、大唐遺風(fēng)、汴京夢(mèng)華、盛世暢想、中華五千年的文明輝煌傳承，讓我們感受到了華夏文明的魅力，泱泱神舟萬(wàn)年的紛呈演繹，文明，人類飛翔的翅膀。
作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明是一種修行，當(dāng)我走進(jìn)校園里時(shí)，樓梯上的垃圾袋中，印入眼簾，還有隨地可見的痰跡，都已成為很正常的事情了，同學(xué)們都已經(jīng)不以為然。把他當(dāng)作一種習(xí)慣，當(dāng)隨口而出的粗話、臟話已成為一種“時(shí)尚”，帶我們飛翔的翅膀已被我們丟到了不知名的角落�？傆腥苏f(shuō)90后的孩子太狂妄，太不文明，我們總是去討厭這些話語(yǔ)，可是說(shuō)真的，事實(shí)是我們沒有做好才會(huì)這樣的。從今天起，堅(jiān)守自己的目標(biāo)，做一個(gè)文明、講道德的人，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中國(guó)一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，五千年的文明歷歷在目。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
當(dāng)我們費(fèi)盡力氣去爭(zhēng)取辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)時(shí)，卻不知，萬(wàn)朝的努力，只因?yàn)槲覀兊牟晃拿�，而付諸東流。我們的不小心的舉手投足，而使千古文明，毀于一旦。
當(dāng)臭氧層破壞日益嚴(yán)重，冰川加劇融化，當(dāng)垃圾堆積成山，氣味遠(yuǎn)聞。當(dāng)河流變黑，樹木枯死，人類是否能夠意識(shí)到他們不文明的行為，給大自然留下的傷害呢？有許多的科學(xué)家在預(yù)料世界末日歸哪天，而人們也在這樣的世上誠(chéng)惶誠(chéng)恐的活著。
我總在想，有什么可怕的呢。這不過(guò)是人類為自己的文明買單罷了。
從四大古國(guó)文明，到現(xiàn)代文明，我們帶著文明的翅膀，經(jīng)歷了不同的時(shí)代，不同的社會(huì)，什么都變了，只有文明亙古不變。它已成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)識(shí)，它是高貴，是修養(yǎng)，是禮儀，是風(fēng)度。
讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙、遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明，用文明的翅膀在天空自由飛翔。
【篇十四：文明與我同行】
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使我國(guó)，在公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明，必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知達(dá)到一定水平，就有了分辨是非善惡的能力，就要端正心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所云：格物，致知，誠(chéng)意，正心，修身。完善個(gè)人道德，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看到校園中隨處丟棄的垃圾袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行為的矮子”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻各于履行，甚至僅其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別呢？所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的生活言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨嘆自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響太小。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，把校園文明發(fā)起來(lái)，把社會(huì)文明發(fā)起來(lái)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明消失，不要讓文明只出現(xiàn)在紙上，要讓文明活躍在我們生活當(dāng)中，讓文明無(wú)處不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！
【篇十五：文明禮儀伴我成長(zhǎng)】
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是幾千年來(lái)最受重視的一條道德。
文明禮儀，伴我成長(zhǎng)。近來(lái)，學(xué)校掀起了一股“文明禮儀簽字活動(dòng)”的熱潮，這使我的心靈受到很大觸動(dòng)。我開始學(xué)會(huì)反思，平時(shí)生活中種種不文明現(xiàn)象。在家里，我是老妹，父母也偏愛于我。雖然不是那種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝，出生在農(nóng)村，我是比較幸福的，父母不讓我干農(nóng)活，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我算是一個(gè)比較懶散的女孩子了，不過(guò)這次文明禮儀活動(dòng)讓我真的受益很大。
古人都說(shuō)：“人有禮則安，無(wú)禮則危。”是的，無(wú)數(shù)事例證明，文明都是我們學(xué)習(xí)、生活的根本。中國(guó)乃文明古國(guó)、禮儀之邦，這是我們引以為豪的。
文明禮儀，伴我成長(zhǎng)。如果有人問(wèn)你，一生中最受益的是什么階段，或許答案千姿百態(tài)，但我只想說(shuō)是在幼稚的時(shí)候。在那里，老師就教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長(zhǎng)，不要欺負(fù)弱小等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，孝敬父母，尊老愛幼已經(jīng)銘記于心，文明勤奮，互相互助已是我們的廣泛語(yǔ)了。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天；
如果你失去了眼淚，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有微笑；
如果你失去了文明禮儀，那你真的是一個(gè)徹徹底底的失敗者，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母尽?/p>
是的，作為一名中學(xué)生，我更加深刻體會(huì)到了我們決不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本。如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)得到他人的認(rèn)可，成為社會(huì)有用之人。
文明在我心，禮儀伴我行。
一句“對(duì)不起”，能夠化解同學(xué)們之間的沖突，這就是文明。
一個(gè)善意的微笑，能溫暖他人心田，這就是禮儀。
一個(gè)不經(jīng)意的幫助，能喚起世間之愛，等等這些都是文明禮儀。
可是許多時(shí)候，我知道嗎？一些細(xì)微被你忽略了，當(dāng)?shù)厣嫌幸黄臅r(shí)候，是否你曾彎下腰把它撿起又放在垃圾桶里去呢？當(dāng)好不容易趕上公交車上時(shí)，占了一個(gè)座位時(shí)，上來(lái)一位老人，你又是否想過(guò)讓座位給他嗎？當(dāng)一個(gè)外國(guó)人在報(bào)紙上刊登“中國(guó)人，請(qǐng)你們不要隨地亂扔垃圾”這14個(gè)字時(shí)，你們可曾想過(guò)這是我們文明古國(guó)、禮儀之邦嗎？
國(guó)慶閱兵，耀了我們的國(guó)威，大家可曾關(guān)注過(guò)，在40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)，平均每平方米就有9塊口香糖污跡以及包裝袋，多么“可怕”的場(chǎng)面，給莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)帶來(lái)了多大的反差，給我們中華民族帶來(lái)了多大的羞恥。
朋友��！“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”是文明禮儀最好的詮釋。為文明的全都，我們都是文明的宣傳者、發(fā)揚(yáng)者。
漫漫歷史長(zhǎng)河，中華民族走過(guò)了坎坷崎嶇的五千年，中華民族的文明禮儀也延續(xù)了五千年。在這文明之花遍布的校園里，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？“對(duì)不起”“請(qǐng)”“謝謝”等一系列這些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，難道你做不到嗎？
朋友，不管是在學(xué)校、家里還是走向社會(huì)，是文明束縛著我們，讓我們成為一個(gè)懂文明、講文明的中國(guó)人，讓我們能在社會(huì)上立足。它折射出了我們社會(huì)、我們國(guó)家的燦爛。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。是的，只有我們?cè)?ldquo;給予”他人的時(shí)候，才能得到他人“給予”；只有尊敬他人的同時(shí)也才能得到他人的敬重。不管是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，文明都伴隨著我們一生一世，作為文明的主人，讓文明與我們同行，共同創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)嗎！
【篇十六：文明，我們應(yīng)該堅(jiān)守的節(jié)操】
無(wú)約的碰撞擦出文明的火花，心懷禮善謙和，筑就文明的里程碑。
——題記
每當(dāng)我觸碰著文明，心靈深處便會(huì)有一股白霧纏繞心間，那便是崇敬。每當(dāng)我仰望著文明，驀然覺得頭頂?shù)奶炜諢o(wú)比的親和，那便是圣潔，我一直都崇敬著那片圣潔的文明之空。
一談及文明，心內(nèi)便會(huì)有幾許敬仰，腦海中便會(huì)想到文明在生活中是至關(guān)重要的。作為文明古國(guó)、禮儀之邦的華夏子孫，我們更應(yīng)懂得文明是人生中的一門必修課程。它是一個(gè)人心靈素質(zhì)的折射，是人格道德的襯托。點(diǎn)點(diǎn)滴滴從生活中的所作所為和言行舉止中滲透出來(lái)。
回首過(guò)往，我們欣然發(fā)現(xiàn)祖輩們一路走來(lái)的文明足跡。古人云：“忍一句，更順氣息怒；饒一著，便可退一步。”這就是文明處事的為人之道，告誡我們遇到人與人之間的不愉快要學(xué)會(huì)忍讓；在歷史的長(zhǎng)河中，寬容、禮貌和孝道也是尤為重要的文明美德。可曾記得因?yàn)橛刑A相如的寬容、忍讓和不記前嫌，才會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪這等流傳千古的文明佳話；因?yàn)橛锌兹诘亩Y貌、感恩和愛母之心，才讓陳情表中的那感人肺腑的盡孝之情，在幾千年時(shí)光的流駛中仍舊熠熠生輝。即使這些故事已在現(xiàn)實(shí)生活中成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去，但是他們留下的精神與美德，必將化成一曲文明的天籟。從遠(yuǎn)古穿越時(shí)空飄揚(yáng)而來(lái)，熔鑄人們心中永無(wú)泯滅。
再看今朝，社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，取得了輝煌成就。當(dāng)然文明素質(zhì)的培養(yǎng)也是發(fā)展前提，文明也要與時(shí)俱進(jìn)，文明也要發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在，文明在社會(huì)潮流中也踴躍體現(xiàn)著。有“感動(dòng)中國(guó)”中那些震撼人心的文明輝煌；有平凡生活中那些默默無(wú)聞的文明足跡；有國(guó)與國(guó)之間文明的交往與和諧；也有人與人之間文明的相處于融洽。因此，我們不僅要懂文明，更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)文明、學(xué)習(xí)文明。也許，只要我們懷有一顆文明的心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多平凡的人在社會(huì)中做著那些被人遺忘的不平凡的事；你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些彎腰撿起滿地垃圾的人；你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間碰撞后那一張張寬厚的笑臉。其實(shí)我們?cè)缫焉砼R一曲和諧的音符之中，這就是文明的贊歌。
是的，社會(huì)需要文明，生活需要文明。因?yàn)槲拿骺梢灾旌椭C，和諧會(huì)凝聚成幸福，幸福會(huì)像陽(yáng)光般撒滿人間。同時(shí)，人類的思想會(huì)因?yàn)槲拿鞫@現(xiàn)得更高尚，文明會(huì)將人類社會(huì)勾勒得更祥和，更美好。
文明是一種力量，促使你學(xué)著對(duì)身邊的每一個(gè)人都友善，教導(dǎo)你在生活中的每一處都將“品德”二字銘記于心；文明是一種境界，只要我們都去學(xué)會(huì)文明、去懂得文明，每個(gè)人的道德與素質(zhì)都可以在境界中升華。
親愛的朋友！做一個(gè)文明人吧！讓文明成為你的一種習(xí)慣，讓文明洗滌你心靈的污垢，讓文明喚醒你沉睡的良知，讓文明掩埋你語(yǔ)氣里的尖酸，讓文明與你執(zhí)手前行。
做一個(gè)文明人，從自己做起，去發(fā)現(xiàn)去開拓它的真諦。
懷有一顆文明之心，做一個(gè)忠于文明的人，將文明視為我們應(yīng)該堅(jiān)守的節(jié)操。相信只要我們?cè)敢庖黄鹋�、一起改造，我們的青青校園心將開出一朵最璀璨的文明奇葩。也堅(jiān)信，明天那燦爛的朝陽(yáng)，將會(huì)在一片圣潔的純白中綻放。