領(lǐng)通知書作文600字
不知不覺,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了?荚囈部纪炅。明天就領(lǐng)通知書了,我非常緊張,晚上怎么也睡不著。
第二天,懷著忐忑不安的心情,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝裁匆坏浇淌遥麄兙蛦?wèn)我成績(jī)是多少?我目瞪口呆地看著他們,不禁疑惑道:“你們都知道成績(jī)了?”“是的”。我瞬間啞口無(wú)言。他們說(shuō)都是家長(zhǎng)問(wèn)老師的。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師問(wèn)一聲:“有誰(shuí)不知道分?jǐn)?shù)的過(guò)來(lái)。”全班就七八個(gè)人上去問(wèn)分?jǐn)?shù),我對(duì)這次考試信心十足,目標(biāo)100分。小趙同學(xué)上去一問(wèn)“你,85分。”這好似晴天霹靂。他在班中水平中等,中等是85分,那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你,99分。”99,99我反復(fù)念叨的這個(gè)數(shù)字1分,就,1分,就差1分,我錯(cuò)哪里了?再努力一點(diǎn)就100了呀。我十分失望。
英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了。我就像一口大鍋上的螞蟻一樣。三科里我最差的就是英語(yǔ)。上學(xué)期英語(yǔ)90分,上上學(xué)期英語(yǔ)89分。這些數(shù)字令我頭疼不已。“我們班這次考得不理想,沒(méi)滿90的有15個(gè)人。現(xiàn)在開始報(bào)分?jǐn)?shù)……”老師說(shuō)的這些話像刀子一樣割著我的心“張涵遠(yuǎn)93。”93進(jìn)步了三分。我懸著的心終于落了下來(lái)。
語(yǔ)文成績(jī)95分,我對(duì)這個(gè)數(shù)字并不是很滿意,老師說(shuō)我扣了寫字分。寫字分最不應(yīng)該扣的。我卻扣了,不禁后悔起來(lái)。
最后竟發(fā)生了一件令我喜出望外的事,“張涵遠(yuǎn),品學(xué)兼優(yōu)生。”我當(dāng)選品學(xué)兼優(yōu)生了,看著紅撲撲的獎(jiǎng)狀。我滿心歡喜。
這次通知書充滿了失望和欣喜。下學(xué)期,加油!