那般滋味在心頭作文800字
【那般滋味在心頭】
23班 趙婭辛
享受孤獨(dú),亦是享受自己。
―――題記
雨后的早晨,連空氣中也彌漫著甜絲絲的氣味,我獨(dú)自漫步于這羊腸小道上,腳下激起了小小的水花,遠(yuǎn)處獨(dú)自綻放的花朵吸引了我的目光。
你瞧,這一簇簇紫得如那天邊的彩霞般美麗動(dòng)人的小花,身上牽連著幾滴甘甜的露珠,青翠欲滴,隨風(fēng)搖動(dòng),而我更是被它身上遺世獨(dú)立的孤傲與氣節(jié)深深地著迷。
誰又說那孤獨(dú)不是一種美呢?孤獨(dú)是一種心境,是一種方式,更是一種態(tài)度。
相較起柳宗元獨(dú)自一人時(shí)的“悄愴幽邃,凄神寒骨”來講,張岱“獨(dú)往湖心亭看雪”的那份癡情則顯得珍貴,前者又好似那份“剪不斷,理還亂”的愁苦與哀傷,在哀景中孤身一人,似乎難以調(diào)解,而后者則追求的是孤獨(dú)與寂寞之中的安慰與閑適。二者最大的不同則是在于心境,追求孤獨(dú)的方式。
縱觀古今,哪個(gè)成大事者不是在孤獨(dú)中前行,耐得住寂寞。秋瑾在巨大的阻力之下,沖破家庭的牢籠,在世俗的目光之下,獨(dú)自踏上革命的道路,雖“莽紅塵,何處覓知音。”,但“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”的氣魄便已經(jīng)足夠,守島戰(zhàn)士王斷才夫婦三十年如一日地守衛(wèi)一個(gè)荒無人煙的小島,孤單在他們心中無非只是一種環(huán)境,心中卻飽含著愛國的熱情,耐住了孤獨(dú),往來于川藏路上的郵遞員在環(huán)境惡劣,荒無人煙的路上堅(jiān)守在自己的崗位上,雖說身處孤獨(dú),心卻熱烈……。他們或奔波于自己的工作,或堅(jiān)守于自己的理想,通往彼岸的路也只能只身前往,縱使有千軍萬馬的阻擋,心中堅(jiān)守自我,學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),一切便也就迎刃而解了。
即將奔赴中考考場的我們也一樣,通向自己所心儀高中的路上僅有我們自己所做出的努力筑成,這便要求我們孤單前行,學(xué)會(huì)享受那一份孤獨(dú)。
那幾簇小花此時(shí)開得那么耀眼、絢麗,它們已經(jīng)學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),享受自己。
縱使大漠孤煙,長河落日的景象在眼前,縱使心中愁情難以消愁,但依舊要保持眾人皆醉我獨(dú)醒的態(tài)度,享受那般孤獨(dú)的滋味。
【那般滋味在心頭】
24班 陳佳怡
別是一般滋味在心頭。
——題記
李煜在《相見歡》中也曾提及:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”古有李煜,今有世人,他們何嘗不是如此?
哪有什么歲月靜好,不過是有人在默默奉獻(xiàn),為你支撐。不得不提及的四川火災(zāi),30名消防員去世,最年輕的不過剛成年。雜亂的網(wǎng)絡(luò)是批判與贊美的聲音在我耳邊回蕩。偏激的心情在我的心中油然而生。他們的義務(wù)是救火,不是喪命,若你,你又會(huì)怎么做?設(shè)身處境地想,也許會(huì)有另番滋味。
我很喜歡盛唐時(shí)期,盛唐氣象多么龐大。楊玉環(huán)的“貴妃醉酒”,李白《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁。卻也躲不過安史之亂,白居易的《長恨歌》,楊玉環(huán)的生死之謎。如此想來,別是一般滋味在心頭。
每個(gè)成功者的背后定背負(fù)著罪名,也定背負(fù)著他人的期盼,在他們的世界中,沒有后退,只有前進(jìn)。
別樣的青春,別樣的年華,也只不過是曇花一謝的瞬間,屈原跳江又有幾人聽聞,不過他的《離騷》世代相傳,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,那般滋味在心頭……
學(xué)習(xí)的目的是什么?是為了考一所高級(jí)中學(xué),上一所一流大學(xué),過一段美好的人生。有時(shí)候,并不是怕自己考上一個(gè)不理想的高中,而是怕父母露出失望的面孔。怕對(duì)不起那“九年磨一劍”。4月7日的晉城一中開放日,我踏進(jìn)了那一所校門,感受著那里的校風(fēng)校紀(jì);蛟S待我下次踏進(jìn)時(shí)是我意外收到錄取通知書報(bào)道之時(shí),又或許是仰望著這所學(xué)校,開放日之時(shí)。踢開北大門,結(jié)對(duì)進(jìn)清華!
萬種愁思在我的心頭交織著。72天,它能干什么?以一天兩分的速度可以考晉城一中,同樣,荒廢掉你什么也干不了。
你的未來靠你自己爭取,幸福也是靠拼出來的!乾坤未定,皆是黑馬。你若放棄,全世界也拯救不了你。
加油吧!為了七月那一份滿意的錄取通知書,為了未來!
以夢為馬,不負(fù)韶華。
【那般滋味在心頭】
24班 高楚賀
春暖花開、暑氣騰騰、秋高氣爽、冰天雪地,走過了十四個(gè)四季輪回。經(jīng)歷了生離死別的悲傷、蟾宮折桂的喜悅、失之毫厘的懊悔,體驗(yàn)了喜怒哀樂人生百味。漫漫青春路,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那般滋味在心頭。
青春之旅,成熟的是心智。我曾因小事痛哭流涕,也曾為沖動(dòng)失去理智;我會(huì)因感動(dòng)熱淚盈眶,也會(huì)由憂郁而沉默寡言。這是一個(gè)人,但并非一個(gè)成熟的人。初中的歷練,我學(xué)會(huì)了控制情緒,由感性變得理智。但在自豪喜人、進(jìn)步高興的背后,是一種悵然若失的壓迫感,事已至此,余音尚存;欲尋不同,杳無音信。也許這就是成長,脫胎換骨,告別童稚與幼趣,告別一起玩耍的友情歲月。
命運(yùn)之夜把我們共同編織在緣分的天空下,友誼奏響天籟之音,仿佛聽到了天使的心跳;親情如同溫暖的四月,沒有謊言,只有包容;師生之情則為我們指明了前進(jìn)的方向,向著風(fēng)平浪靜的明天;陌生人邂逅一面之緣,未聞君名,只是行徑讓我們銘記在言葉之庭中。
縱使,我們也曾在最后失敗,跌倒,與榮譽(yù)失之交臂;我們也曾各執(zhí)己見,不歡而散,甚至大打出手,盡失友誼。我們卻始終未曾放棄希望,自己對(duì)夢想的執(zhí)著在心頭,父母殷切希望的報(bào)恩在心頭,同學(xué)互相幫助的熱情在心頭,師者無私付出的感動(dòng)在心頭。這般滋味在心頭,我們一步又一步邁出堅(jiān)定的步伐,毫不遲疑,無怨無悔,從未辜負(fù)青春與時(shí)間。
漫漫人生路,我們不一定走得長,但一定要走得精彩,即是生活得最有意義的人。與各種經(jīng)歷、情緒為伴的人,才是一個(gè)真實(shí)的人。十四個(gè)春秋,數(shù)百種情緒,在青春之旅漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,仍是那般滋味在心頭。
那是熱情,是力量,是喜悅與悲傷,是希望與懊悔,是矛盾也是堅(jiān)定,是自我的意志。
那是青春的滋味。