滋味作文600字
早晨起來,看看日歷上的備注——今天考試。我一頭栽進(jìn)被窩里,數(shù)學(xué)可是我最討厭的學(xué)科了,心中莫名有種說不出的滋味。
來到學(xué)校,已經(jīng)是八點(diǎn)了,再過十分鐘就要考試了。我從書包中拿出數(shù)學(xué)書,開啟“臨時(shí)抱佛腳”模式。我看完一課,環(huán)顧四周,其他同學(xué)都在復(fù)習(xí),唯獨(dú)昕語無動(dòng)于衷。我提醒了她,可是她的樣子有些不耐煩,說自己早就復(fù)習(xí)過了。
十分鐘很快過去,只聽見數(shù)學(xué)老師一陣話語:“開始考試!”
一發(fā)到試卷,我便開始奮筆疾書起來,雖然我數(shù)學(xué)不怎么好,但是這張?jiān)嚲碛行┖唵,選擇題不怎么難。我突然想起來昕語,扭頭一看,她竟一道題都沒寫。我不管她了,自己又寫起題目來。過了一會(huì)兒,只感覺什么東西砸了我一下,轉(zhuǎn)頭,地上有個(gè)紙團(tuán),我趁老師看手機(jī)的當(dāng)兒,撿起紙團(tuán),打開。上面寫著:第一道選擇題怎么寫?這字跡是昕語的。我回了一個(gè):不告訴你。便把紙團(tuán)扔了回去。
繼續(xù)寫著,不久,便寫到倒數(shù)第二大題了。我想看看昕語寫到哪兒了,看向她那兒,她——竟然在——翻書——抄答案!她看了我一眼,眼神中表示著不屑,眼睛又看著書本了。
我輕聲提醒昕語:“昕語,你不要抄答案,很容易被老師發(fā)現(xiàn)的。”
她瞥了我一眼,面向老師:“老師,她故意抄我答案,還問我題目!”
我呆住了,卻馬上又回過神來:“老師,我沒抄答案,是她……”我的話很快就被老師打斷了。
“下課到我辦公室去,給家長打電話!”
我瞪了她一眼,沒說什么,只感覺自己被關(guān)在了一個(gè)牢籠中。我問昕語為什么要將自己的錯(cuò)誤嫁禍于人。她只回答了我一句,是因?yàn)槲也桓嬖V她答案。
心中又涌現(xiàn)出了一種說不出的滋味。