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黑板上的記憶作文600字

發(fā)布時間:2022-04-07

黑板上的記憶作文600字

  畢業(yè)那天,朦朧對著那塊黑板最后一句告別:“感謝你,一路陪伴我,做我的點燈人,做我的夢想指引者。”朦朧的思緒回到了開學那天……

  那天,朦朧歸校,校廣播里放著熱鬧的慶祝樂曲,教室的黑板上空空如也,朦朧望著興奮的同學,默默地找了一個角落坐了下來,她只能這樣。她是轉(zhuǎn)校生,上個學期轉(zhuǎn)來時,同學們都以驚異的目光看著她,在朦朧眼里那是一種鄙視的目光。

  “同學們,坐好了”班主任沐老師來了,“今天在開學典禮上給同學們講了一個道理”沐老師用粉筆在那塊朦朧覺得很神奇的黑板上寫下了一句話——“沒傘的孩子,必須努力奔跑。”朦朧一邊思考著這句話的意思,一邊將它記在了書本上。

  一天上著數(shù)學課,朦朧正看著窗外即將伸進窗臺的牽;ǎ“朦朧!”數(shù)學老師的一聲喊叫讓朦朧的心回到了課堂,“上來把這道題解出來,”朦朧跌跌撞撞地走了上去,她前半節(jié)課根本沒有聽,來到講臺上,她拿起粉筆,看著黑板,越看越覺得,這塊黑板在對她微笑,她看著黑板想起了開學那天沐老師在黑板上的那句話——“沒傘的孩子,必須努力奔跑。”她把之前學過的知識在腦海里回想了一遍,終于將自己認為簡便、最有效的方法寫在了黑板上,方法還不止一種,老師表揚了她,夸她思維敏捷。下課,她來到黑板前,輕輕地說:“你是上帝派來拯救我的天使嗎?”冥冥之中,聽到了黑板對朦朧說:“你是天空中最亮的一顆星,我就是那個讓你不墮落,不再昏暗的指路人。”

  從那以后,朦朧變得自信了,她開始和同學們說話了,開始變得愛這個大千世界的生靈萬物。

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