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戳氣球作文600字

發(fā)布時間:2022-05-01

戳氣球作文600字

  以前,我一直認為牙簽戳氣球,輕而易舉。但在今天,事實并非如此,牙簽和氣球狹路相逢,到底會擦出怎樣的火花呢?

  這節(jié)課老師給我們準備了一盒尖銳的牙簽和色彩艷麗的氣球。先讓我們整理好牙簽,它的底部要平。實驗者拿牙簽扎在氣球身上,看起來易如反掌,但是也會有令你意想不到的結(jié)果。

  首先我們請出了“粉紅小姐”,看,它沖在最前方,無時無刻不保護著它的弟弟妹妹們,堪稱“勇士”。

  李炫鴻先來PK,他在座位上就躍躍欲試,還夸下?冢“不就是牙簽扎氣球嗎?有什么難的?”最終,老師讓他上了臺,他左手拿著一把牙簽,右手拿著氣球。剛開始,溫柔地按著氣球,氣球表面漸漸向下陷。氣球似乎很享受,像是服務員在給它按摩似的。但是一根小牙簽按捺不住它的好奇心,伸出了尖尖的腦袋刺向氣球。氣球好像在說:“我要為科學獻身,哪怕當實驗的小白鼠,我也毫不懼怕。來吧!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”“啪”的一聲,氣球爆了。但這并不算贏,而是犯規(guī)。

  黃色氣球看見自己的姐姐壯烈“犧牲”,滿腔憤怒,站了起來,抱著跟牙簽決一死戰(zhàn)的決心走上了戰(zhàn)場。盧同學手拿一把牙簽,信心滿滿地走上了講臺。全場立即寂靜無聲,靜靜地等待著“戰(zhàn)爭”的爆發(fā)。而氣球面對強大的勢力毫不畏懼,但最終黃色氣球還是戰(zhàn)敗沙場。

  最有趣的就屬楊老師了。楊老師一走到崔嘉豪旁邊,崔嘉豪同學立即嚇得魂飛魄散,馬上戴上了帽子,雙手緊緊地捂著耳朵,好像是楊老師手拿的不是氣球,而是手雷。同學們看到這么滑稽的場景,不禁哈哈哈大笑起來。

  其實這個原理十分簡單,壓力=壓強受力面積。做這個實驗,力量的大小也有關(guān)系,所以我們一定要克制好力量。

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