氣球大作戰(zhàn)作文500字
星期六上午，我們又回到了呂老師的作文課堂上。這次的作文課可是與眾不同的活動作文課——“巧運氣球”。
開始前，老師先把我們?nèi)?個人分成A、B兩組，并講述了游戲規(guī)則：兩人背靠著背夾著氣球，把氣球運到終點，中途氣球落地則返回起點重來，哪一組先到達終點，并把氣球擠爆，哪一組就獲得勝利。
游戲開始了，A組和B組嘰嘰喳喳地討論著先派誰出場。A組是我和同桌楊景帆自告奮勇地要表現(xiàn)一番，我們夾著氣球小心翼翼地走向終點，我心里是又緊張又激動，還想著一定要贏。好不容易把氣球運到終點，這擠爆氣球可是難倒了我們，我們使出了九牛二虎之力，可是這氣球好像是故意和我們做對，怎么擠都擠不爆。我們的任務(wù)失敗了。輪到B組的兩位女生出場了，她們采用螃蟹式走法將氣球運到終點，同樣是在擠爆氣球環(huán)節(jié)失敗了。
老師發(fā)現(xiàn)同學們力氣太小，馬上改變策略，改用筆把氣球戳破，這也太簡單啦！我們A組的男生緊緊地握著他們的秘密武器——一支筆，齊心協(xié)力將氣球運向終點。座位上的其他同學，都喊著：“加油！加油！”終于把氣球運到了終點，只聽得“嘭”一聲，氣球成功爆炸啦！接下來B組的同學也不甘示弱，同樣將氣球成功擠爆。不過很遺憾，我們組僅僅以4秒之差輸了這場比賽。
我們輸了，但還是很開心。通過這次游戲，我不僅懂得了“團結(jié)力量大”這句話，還懂得了“友誼第一，比賽第二”。