默契的配合
默契的配合
一天上補(bǔ)習(xí)課,我們的趙老師教我們玩一個游戲,這個游戲叫做心有靈犀。這個游戲的規(guī)則是每一個大組選出兩男兩女四名同學(xué),每一輪只派一組的兩名同學(xué),描述者面對老師看著老師手里的卡片,猜詞者站在老師前面看著描述者的手勢,猜出詞語,每組計時三分鐘。
游戲開始了,我的心情既興奮又慌張。該我和郭潤上場了,我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著趙老師手里的卡片,每當(dāng)我看見一個詞語就不管三七二十一狗急跳墻地急于把動作描述出來,終于在我們的默契配合下,我們?yōu)榇蠼M奪得了兩分。
游戲做完了,我仍意猶未盡,多么想再玩一次,可是沒有機(jī)會了。下課了,我多么懷念這讓人目瞪口呆的游戲,還有老師那手里風(fēng)云變幻的卡片,讓我難以忘懷。