學(xué)會(huì)安慰作文(3篇)
學(xué)會(huì)安慰作文（1）
學(xué)會(huì)安慰漢江路小學(xué)四(2)班 陳銘濤 在生活中，往往會(huì)有一個(gè)人因?yàn)槟臣露械搅宋幕蚪箲]的時(shí)候，我們大家的安慰往往也會(huì)給他帶去溫暖的力量的！下面就請你來看看我是如何安慰人和別人又是如何安慰我的吧！上一次，考試過后，沒有幾天老師就把試卷給批完了。這不，今天老師就把考試的試卷給發(fā)下來了！我看到王浩在熟人的期中考試中，考的不太好她難過的哭了。我連忙跑了過去，對她說：“你怎么了？”王浩傷心的說：“我有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了！”“王浩，你不要哭��！一次考試那代表不了什么呀！上一次，我也考差了，從強(qiáng)化班到提高班了，也沒有像你這樣傷心，大不了下一次努力呀！我后來努力學(xué)習(xí)，不也又上了強(qiáng)化班。”我對王浩說。“嗯，我知道了，我下一次一定要努力！”王浩擦了擦眼淚。下面看別人是如何安慰我的吧！上一次，我在下課的時(shí)候，和同學(xué)玩游戲，不小心被一個(gè)同學(xué)撞倒，我的鼻子流了好多血，而且還辣辣的疼！同學(xué)們都對我說：“陳銘濤，你要不要去醫(yī)院呀！”“你要不要回家去休息呀！”聽著這些溫暖人心的話語，我感到不怎么疼了。他人的安慰往往會(huì)給那些感到委屈、傷心或焦慮的人帶去溫暖和力量，所以我在這里呼吁大家一定要學(xué)會(huì)安慰，去幫助那些在我們身邊感到委屈、傷心或者焦慮的人吧�。ㄖ笇�(dǎo)老師：方美丹，日期：XX年5月29日）
學(xué)會(huì)安慰作文（2）
今天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)解小惠總是悶悶不樂,我非常好奇.
我來到解小惠桌前,見她在落淚,就逗她;''是哪個(gè)小寶寶在哭呀?''見她臉上出現(xiàn)一絲笑意,我馬上問;''小惠,什么事情把一向開朗的你弄的悶悶不樂?'' ''別提了!''小惠把頭轉(zhuǎn)向另一邊,把一張?jiān)嚲磉f給我,原來,上午發(fā)期中試卷的時(shí)候,小惠發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了,因此而難過.我安慰她;''小惠,沒事,不就是一道應(yīng)用題錯(cuò)了嘛,沒關(guān)系,你一定是粗心了,下次注意就可以了,世界上的人沒有不犯錯(cuò)的,只有吸取教訓(xùn),下次就不會(huì)錯(cuò)了.如果你是不會(huì)做的話,你可以問老師和同學(xué),錯(cuò)一次就起氣餒,那是最愚蠢的事,你可不笨,對吧?''
''對''小惠臉上露出了笑容,對我說;''跳繩去!''
通過這一次,我學(xué)會(huì)了怎樣安慰別人.
學(xué)會(huì)安慰作文（3）
今天大課間時(shí)，班里的同學(xué)都出出去玩了，只有陳小敏坐在座位上傷心地哭著。我看到陳小敏這么傷心地哭著，便走過去問她：“陳小敏，你怎么哭了，是誰惹你了 ，這么傷心？”“嗚嗚，誰都沒惹我。”陳小敏哽咽著說：“請你不要管我，嗚嗚嗚…..”我又問她：“那你為會(huì)么哭了？”但是，陳小敏一直都沉默不語。到了后來，我才知道原來陳小敏的爸爸發(fā)生了車禍，現(xiàn)在正在住院。我知道情況后，走到陳小敏身邊，對她說：“陳小敏，我知道你爸爸發(fā)生了車禍，你心里十分難受，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，再她無法挽回了，哭也不管用。再說了，你過度的傷心，還會(huì)對自己的身體有很大的傷害。”陳小敏問：“那我該倏怎么辦呢？”我說：“你說你爸爸是家里的頂梁柱，你也是呀，你爸爸發(fā)生了車禍正在醫(yī)院里養(yǎng)傷，他要是知道你這么傷心，病情會(huì)加重的！”陳小敏對我說：“芮明昊，謝謝你安慰我，我現(xiàn)在的心情好了許多，走，我們一起出去玩吧！”說完，她們一起出去了。同學(xué)們，在日常生活中，每個(gè)人都可能遇到不順心的事。想一想，還有哪些情況需要我們?nèi)グ参�，該怎樣安慰。同學(xué)們，你們只有學(xué)會(huì)安慰別人，才會(huì)成為一個(gè)將心比心的好孩子。