“排球”比賽作文(2篇)
“排球”比賽作文(1)
在一個(gè)烏云密布的星期天里,我們在金筆作文的教室里舉行了一場特殊的“排球”比賽,因?yàn)槲覀冇玫?ldquo;排球”就是氣球。比賽的規(guī)則是:男生5名為一組,女生5名為一組,另外有2名同學(xué)拿線作為排球網(wǎng)。裁判由我們的陳老師擔(dān)任。比賽場地當(dāng)然就在我們的教室。當(dāng)發(fā)球方將球拋起來,并打進(jìn)對方場地。對方如果沒有接住,我方就得一分,如果發(fā)球或打球從網(wǎng)的下面穿過,我方就輸一分。最后,在規(guī)定分?jǐn)?shù)5分內(nèi),誰先得到5分,誰就獲勝。我們還給自己組取了個(gè)“飛虎隊(duì)”的名字,而女生隊(duì)取名叫“甜心隊(duì)”。 比賽一開始,參加比賽的同學(xué)都進(jìn)入了各自的“戰(zhàn)場”。陳老師的一聲令下,我們男生組先發(fā)球,楊富城先把球拋到空中,球到了一定的高度楊富城一扣,將球扣到了女生場地上,女生視乎沒有反應(yīng)過來,球就落在了地上。我們發(fā)球直接得分。該甜心隊(duì)發(fā)球了,女生跳起來一打,結(jié)果球沒被打倒,反而落在地上。對方失誤,我們又得一分。這回輪到我發(fā)球了,我先將球拋起來,然后使出吃奶的力氣用力扣下去。球迅速的向甜心隊(duì)的場地上飛去。甜心隊(duì)還是沒有將球接起來。一開始我們就打的甜心隊(duì)毫無招架之力?墒牵诮酉聛淼谋荣愔形覀兲湴亮。連續(xù)被甜心隊(duì)反擊。一路將比分打成了4比4平。最后一個(gè)決勝球了,由女生發(fā)球,球發(fā)了過來,梁雨涵接住并將球傳給楊富城,楊富城將球墊起來,這時(shí)球緩緩地落在我的上方,我一看機(jī)會(huì)來了,跳起猛的一扣。到了甜心隊(duì)的場地上,可惜被她們救起來,并打了回來。趙哲東又將球接起傳給廖新鵬,廖新鵬又再次將球墊給我。我縱身躍起一個(gè)大力扣殺,球落在女生隊(duì)的場地中間。我們勝利了!男生們一起跳起來為我們飛虎隊(duì)歡呼雀躍。 這一場比賽從領(lǐng)先到落后到再次領(lǐng)先并贏得最后的勝利,使我們都明白了驕傲是我們失敗的原因,大家的團(tuán)結(jié)和努力又是我們?nèi)サ膭倮姆▽。所以要取得最后的勝利我們必須要?jiān)持不懈的努力。
“排球”比賽作文(2)
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,我來到金筆作文班 ,老師神秘的說:“今天我們要舉行‘排球’比賽”。我心里異常高興,不過也有些疑惑,我知道真的排球是什么,可這神秘的“排球”我就不知道了。 很快老師拿出一個(gè)紫色的氣球,可真像一個(gè)小葫蘆,摸起來滑滑的,老師選了一個(gè)同學(xué)上去吹氣球,那位同學(xué)先把氣球放在嘴邊,然后吸一口氣,之后她開始吹了,只見她的臉漲得紅紅的像個(gè)紅蘋果,氣球也在她的努力下,慢慢地變大了,從一個(gè)小葫蘆變成了一個(gè)小胖子。 接著排球比賽開始了,我們這時(shí)才明白排球比賽的排球原來是一個(gè)氣球,但是排球比賽應(yīng)該有網(wǎng)?老師在我們正在疑惑的時(shí)候拿出了一根紅繩子,又叫了兩名個(gè)子高的男同學(xué)把繩舉高,這就是網(wǎng)。老師把同學(xué)們分成中國男排和中國女排,每組4人。第一輪比賽結(jié)束后男排得5分,女排得4分。 第二輪比賽開始了,老師為了加大難度,就規(guī)定不準(zhǔn)碰網(wǎng)和球,不能從網(wǎng)下過,比賽開始了,雙方都不甘示弱,老師定的規(guī)則讓大家有些為難,不過同學(xué)們一點(diǎn)也不怕,男排中個(gè)子最高的那個(gè)同學(xué)一躍而起快速的把球打在女排們的腳下。最后以10比9的分?jǐn)?shù)男排勝利了。 經(jīng)過這次游戲我明白了,勝利并不重要,重在參與。