我在語(yǔ)文中的新發(fā)現(xiàn)
今天，我們學(xué)了一篇課文：《天鵝的故事》，課文中講到貝加爾湖，我便有了興趣，腦中跳出好多問(wèn)題：貝加爾湖有多深？貝加爾湖會(huì)結(jié)多厚的冰？……
課后，我查了資料，原來(lái)貝加爾湖是世界上最深的湖了。冬天，它會(huì)結(jié)冰，最厚有一米呀！最薄地方也有二十多厘米，厚的地方可以滑冰了！
問(wèn)題解開(kāi)后，我很高興，覺(jué)得又越過(guò)一關(guān)。我的經(jīng)驗(yàn)是只要用心去做，凡事都能成功，世事無(wú)難事，只怕有心人。我把這個(gè)收獲告訴了爸爸和媽媽，他們也很高興，為我的收獲而高興。
這就是我在語(yǔ)文中的新發(fā)現(xiàn)。
又是一年芳草綠，百年實(shí)小煥新顏，在這個(gè)春意盎然的校園里，走一走，看一看，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。一天下午，下著綿綿細(xì)雨，我們像往常一樣排著整齊的隊(duì)伍，走在校園的水泥路上。由于我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，我就穿著雨衣走到了傳達(dá)室旁邊等待。...
大千世界，無(wú)奇不有。在生活中，我們常常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。如下是小編給大家整理的新發(fā)現(xiàn)的作文，希望對(duì)大家有所作用。...
宋代的周敦頤曾描寫荷花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。在人們心中，荷花是高雅、堅(jiān)強(qiáng)的象征，雖然生長(zhǎng)在淤泥里，開(kāi)出的花卻是那樣清爽干凈，可是它們?yōu)槭裁闯鲇倌喽蝗灸?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去公園觀察了荷花，它們有的展示自己的笑臉，有...
在一個(gè)寧?kù)o的夏夜，啪！啪！怎么回事？是我在打蚊子！當(dāng)我的左手拍在右邊的胳膊上，蚊子沒(méi)打著，但好像胳膊上留了幾條印兒。消停了一會(huì)兒，估計(jì)是蚊子知道我的厲害了吧。...
發(fā)現(xiàn)，是善于觀察的成果;小編收集了觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀。第一篇：觀察中的新發(fā)現(xiàn)許多人都認(rèn)為看電視是浪費(fèi)時(shí)間�？晌也贿@樣認(rèn)為，因?yàn)�，只要留心觀察，從中也能學(xué)到很多知識(shí)。...
開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)我們可以上電腦課了，我們?nèi)嗵_(kāi)心了。以前我們中午午自修的時(shí)候總是懶洋洋地趴在桌子上聽(tīng)課，但現(xiàn)在中午是去機(jī)房上電腦課，我們總是精神飽滿。...
一開(kāi)學(xué)，上音樂(lè)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題，坐在我前面的那位女同學(xué)，暑假前頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都長(zhǎng)到屁股那里去了。怎么一個(gè)暑假過(guò)去，她就剪短了頭發(fā)？她的變化怎么這么大！下課了，我去問(wèn)她，你怎么剪了頭發(fā)啊？不剪不行�。�...
（1）校長(zhǎng)換人了在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，我們都興沖沖地站在操場(chǎng)上，等著校長(zhǎng)為新學(xué)期致辭。可是站在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)竟是兩個(gè)陌生的面孔，原來(lái)的校長(zhǎng)去哪兒了，他們難道失蹤了嗎？這幾個(gè)疑問(wèn)像連珠炮一樣從我的腦袋里冒出來(lái)。...
新的學(xué)期，新的校園，讓我們走進(jìn)校園，看看學(xué)校的變化吧。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌變了，新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計(jì)的，課桌上的小條紋好像千千萬(wàn)萬(wàn)只小眼睛，時(shí)刻觀察著同學(xué)們，不讓一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。...
我發(fā)現(xiàn)了我們小學(xué)又多了一個(gè)班級(jí)一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠(yuǎn)了，書包重了，離辦公室近了，拿作業(yè)給老師也方便了。...
武義雖然很小很小，卻有很多我們沒(méi)有去過(guò)的地方，下面看看我都有哪些新發(fā)現(xiàn)。今天我第一次泡溫泉，心里充滿好奇，先小心翼翼地踏入一只腳，再慢慢地踏入另一只腳，溫泉里的水很溫暖，然后把整個(gè)身體都浸入水中，渾身都很舒服，抬頭一看，...
今天中午，奶奶和我從市場(chǎng)上買回來(lái)三條鯽魚(yú)，我把它們養(yǎng)在水盆里，其中有一條個(gè)頭最大，他在盆里活蹦亂跳，其他兩條像給它伴舞，一起表演著水中芭蕾。...
篇一：新的發(fā)現(xiàn)一年一度的國(guó)慶節(jié)又來(lái)了！在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，家家戶戶都洋溢出愉快的氣氛。當(dāng)然，最高興的要數(shù)我們這些小孩子們了，干什么呢？因?yàn)榭梢詿诎�！這天早上，我和小伙伴們聚在一起玩炮，炮聲在我家此起彼伏，好不熱鬧！...
新發(fā)現(xiàn)的作文（一）昨天，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了兩個(gè)梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上，我發(fā)現(xiàn)了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。于是，我又做了一次實(shí)驗(yàn)。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。...
人們都認(rèn)為，魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼，也不會(huì)閉眼。我本來(lái)也這么認(rèn)為，可是一次觀察我家的燕尾金魚(yú)，卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?yōu)橄乱槐樽魑?--觀察日記做準(zhǔn)備，于是我選擇了家里的燕尾金魚(yú)作為觀察對(duì)象。...