學(xué)長(zhǎng)笛記
學(xué)長(zhǎng)笛記
——八一街小學(xué)三年級(jí)二班 杜宜繁
說(shuō)實(shí)話我真的不想學(xué)長(zhǎng)笛！可是爸爸、媽媽給我報(bào)了個(gè)長(zhǎng)笛班。要培養(yǎng)我的業(yè)余愛好，讓我不能像他們一樣五音不全，唱歌都跑調(diào)。媽媽的理由好象更有說(shuō)服力。說(shuō)現(xiàn)在都是素質(zhì)教育，不能讓孩子學(xué)成“書呆子”變成“寄生蟲”，要讓我全面發(fā)展，學(xué)習(xí)累了就吹吹長(zhǎng)笛，在學(xué)習(xí)中體會(huì)音樂帶來(lái)得快樂。
從此以后，我的苦日子就開始了。我的時(shí)間被重新安排，因?yàn)樗麄兒ε挛覍懽鳂I(yè)磨磨蹭蹭，沒有時(shí)間練長(zhǎng)笛。放學(xué)回家后的頭等大事就是先吹一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)笛，再寫作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，照這樣吹下去，我一定能成為一名杰出的長(zhǎng)笛演奏家�？墒沁@是爸爸媽媽的心愿，我才不想當(dāng)什么音樂家。我只想每天快快樂樂、無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。為什么我要早起趕去上學(xué)，還要寫沒完沒了的作業(yè)。
我覺得我都要崩潰了，簡(jiǎn)直比考大學(xué)還難！
更痛苦的是，我又遇到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，我們又愛又恨她。她嚴(yán)厲起來(lái)我們都嚇得像小綿羊，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她總是及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我又樹立起學(xué)習(xí)的信心。
直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“繁繁，媽媽并不想讓你非得學(xué)成音樂家，只希望你養(yǎng)成做事情持之以恒，堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，不要做那個(gè)三天打魚兩天曬網(wǎng)的小花貓�。�”
長(zhǎng)笛學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行中……