校園的春景
校園的春天,富有生機(jī);校園的夏天,充滿活力;校園的秋天,掛滿笑意;校園的冬天,溫馨靜謐。而我最喜歡陽(yáng)光明媚的校園的春景。
春姑娘帶著調(diào)色板來(lái)到了校園。她揮動(dòng)畫(huà)筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多嬌。
春天,柳樹(shù)抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長(zhǎng)發(fā)”,把校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲歡快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)得美麗非凡。
校園的春景是綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一棵棵小苗,綠油油的,正在吮吸知識(shí)的泉水,接受著園丁的撫愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才處處彌漫著綠的芬芳。
我喜歡校園的春景!