我可敬的老師
我們班進(jìn)行語文測試,作文的題目是《給老師的一封信》,里面要求我們要對老師說真話、說心里話。
第二天上語文課的時候,老師說,她一口氣就看完了所有同學(xué)對她說的話,她看完后很感動,因?yàn)槲覀儗懥俗约旱男睦镌。老師還把同學(xué)們對她說的不足歸納成八條:1.要求太嚴(yán)格,表情太嚴(yán)肅,很少笑;2.作業(yè)太多;3.課間總要求學(xué)生在教室里休息或看書,很少讓大家出去活動;4.經(jīng)常擠占學(xué)生的休息時間講作業(yè);5.愛嘮叨,一講就浪費(fèi)了上課時間;6.有時講話刻;7.試卷、作業(yè)有時不及時發(fā)下來;8.有時不弄清情況,就批評學(xué)生。
老師對我們講這些話的時候,一邊讀,一邊哭,就像得了紅眼病一樣,最后干脆哭著跑了出去。教室里一下子亂了。
老師為什么哭了呢?我想,可能是因?yàn)閭陌伞R驗(yàn)槲覀儾焕斫饫蠋煹牧伎嘤眯,所以老師哭了。老師也可能是因(yàn)楦袆樱驗(yàn)槲覀儗蠋熣f了真話,讓老師認(rèn)識到了自己的不足。我不知道到底是哪個原因,但我希望老師是因?yàn)楦袆,而不是傷心?