一場戰(zhàn)爭作文(2篇)
一場戰(zhàn)爭作文（1）
記得小時侯，我總是愛在老家后面的花園玩，一次，我邀請小伙伴們?nèi)ノ壹液竺嫱?hellip;...
那天中午伙伴們應約來到了我家，我們拿上了各式各樣的“武器”便在我家玩起了“游擊戰(zhàn)”，規(guī)則是：大家分成兩隊，在我家后面各一邊安一個基地，另外一隊必須把對方的人都“殺”光，并且占領(lǐng)別人的基地才算贏，一組6人，包含一個“醫(yī)生”，被打了兩次人可以治療，但被打了五次的人算“死”了。
于是，我們兩隊的人分別向花園兩邊跑去，然后，我們在基地里留了三個人：一個醫(yī)生和兩個伙伴，然后，我和金泉、鑫池，一起向花園另一邊發(fā)起進攻了，我們?nèi)硕字⌒牡南蚯芭苋�，突然，一個“敵人”發(fā)現(xiàn)了我們，舉著“大刀”向我們沖了過來，我們東躲西藏，順便“砍”了那個人三刀，他“受傷”了只好棄刀逃跑，我們沒去追，把大刀撿了起來，然后又向敵人的首都跑去，我們跑了一會，感到十分勞累，便坐在地上休息，這時，兩個人從樹叢里滾了出來，拿出一根大棍，叫著向我們揮來，我們急忙向后一跳，可是金泉卻沒逃過，被打了一下，他發(fā)起怒來，再加上我和鑫池的幫忙，其中一個人“命喪刀下”，然后我們把另外一個人“打死了”，然后，我們又向敵人的基地沖去了，當?shù)竭_時，只見一個醫(yī)生正在為兩個人“聊傷”一個人站在門口看守，我們沖上去，幾下把那人打死了，再把敵人的基地占領(lǐng)了。
這個游戲可真好玩呀！
一場戰(zhàn)爭作文（2）
上星期四，語文老師給我們布置了一項作業(yè)——互批作文。
第二天早上交作業(yè)時，同學甲從桌子上拿起同學丙給她改的作文就看。她看完后，就火冒三丈地對我和同學乙說：“同學丙這個人怎么這樣？喏，你們看，他不光字寫得這么難看，還把我原來寫錯的詞語給擦了！” 同學甲說著便把同學丙擦掉的地方指了出來。然后，她又要我和她一起把正在站門崗的同學丙叫過來，讓他說明原因。當同學甲問他為什么要擦掉不好的詞語時，同學丙否認道：“我根本沒有擦，是你自己擦的吧！”同學甲聽了 這話，更是生氣，大喊道：“肯定是你擦的，我會跟徐老師說的！”同學丙既生氣，又委屈，忿忿不平地說：“我沒有擦！”接著他們便你一言我一語地吵了起來。到后來，他們干脆就重復著“擦了”、“沒有”這兩個詞了。我見他們吵得不可開交，急忙對他倆說：“好了，好了，別吵了，同學甲也給我改錯了，我怎么就沒跟她吵架？”可他們兩個都正在氣頭上，哪聽得進我的話。過了一會兒，我又說道：“昨天下午，我檢查同學甲作業(yè)時，她還沒有擦。”同學丙看了看我，無耐地走開了，這場戰(zhàn)爭終于暫時得以平息了。
可這件事還沒完。那天下午，同學甲居然問我和同學乙：“我們?nèi)齻�一起去捉弄同學丙好不好？”我心里頓時起了疑惑，心想我可能錯怪了同學丙，他一向都非常老實，不會弄虛作假。同學甲做得也可太狠了。此刻我雖然有一萬個不愿意，但又不想失去同學甲、同學乙這兩個好朋友，只好先假裝答應了，心里希望著她只是說說而已。