我們班的“華仔”
你一定會覺得很奇怪,“華仔”?華仔是誰呀?瞧,想知道吧,別急,聽我慢慢講。
“華仔”是我們班的語文委員,叫華文俊,同學(xué)們都喜歡叫他“華仔”。他也從不介意別人這樣叫他。華仔那兩只有神的眼睛就像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上,鼻梁筆直,嘴巴不時冒出幾句名人名言。
“華仔”是一個勤奮好學(xué)的小男孩。有一次,老師留的作業(yè)里有一道思考題。他向我詢問答案,我就把解題方法告訴他。他才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,就坐在椅子上,雙眉緊鎖。眼睛盯著那道題目,在草稿紙上一遍又一遍地計算著。他想了一會兒,問我:“這道題的思路是怎么樣的?我還是有點兒不明白。”真是打破砂鍋——問(紋)到底。我又把解題思路詳細地說給他聽。他思考了一下,一拍桌子,說:“原來是這樣啊,我弄明白了!”于是他把理解到的告訴了我,還想出了另一種方法,比我的還要簡便,我不得不佩服他認真學(xué)習(xí)的態(tài)度。
“華仔”不但勤奮好學(xué),還積極參加學(xué)校開展的各種活動。記得有一屆校運會。華仔參加了接力跑的比賽,報名以后,只要一有空閑的時間,就和我們班的幾名隊員到學(xué)校操場上練習(xí)。每次都跑得氣喘吁吁,揮汗如雨。放學(xué)后也跑上幾圈才回家。到了比賽的那一天,他們以出色的表現(xiàn)拿到了名次,為班上添了一張金燦燦的獎狀。因為能為班集體爭得了榮譽,他們幾個難掩勝利的喜悅,高興地跳起來。
這就是我們班勤奮好學(xué),積極參加學(xué);顒拥恼Z文委員——“華仔”。