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小伙伴,我想對(duì)你說作文

發(fā)布時(shí)間:2019-03-08

小伙伴,我想對(duì)你說作文(4篇)

小伙伴,我想對(duì)你說作文(1)

  小伙伴,我想對(duì)你說

  貴州山區(qū)的小伙伴:

  你們好,我之所以寫信給你們,是因?yàn)槲蚁牒湍銈冋務(wù)劯髯缘臒⿶?分享彼此的快樂.

  我的名字叫朱良輝,我已多次幫助過你們,我覺得這就是快樂.幫助別人,快樂自己.

  我也有不快樂,煩惱的事情,我覺得現(xiàn)在大人對(duì)小孩的壓力太大了,什么學(xué)英語,學(xué)奧數(shù),學(xué)語文等.我現(xiàn)在暑假作業(yè)都快做不完了.我們又不是機(jī)器人,腦子里能記許多東西.我們快成了被他們控制的"書呆子"了,我知道他們是為我好,但也不能太過分呀,有些孩子,就像我,已經(jīng)學(xué)了五樣了,每天嘰里呱啦地讀英語,絞盡腦汁地我真想對(duì)你們說:“能不能給我們點(diǎn)自由?!”

  我想你們要是有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定會(huì)高興得不得了,可長(zhǎng)期下去十幾年,你肯定會(huì)受不了的。

  所以我想對(duì)你們說:“你們雖然吃不飽,穿不暖,可你們有一筆巨大的財(cái)富,那就是快樂,那就是自由。”

小伙伴,我想對(duì)你說作文(2)

  小伙伴,我想對(duì)你說

  何賽凡:

  你好!

  從一年級(jí)開始,我就和你成了好朋友,你常常幫助我,我有煩惱時(shí),你就來幫我解除煩惱,讓我天天開開心心的,我開心時(shí),你也來和我一起分享,你有什么新鮮事兒,就跟我講,我們形影不離,互相幫助。

  記得有一次,你從新華書店剛買了一本新書《哈利·波特與鳳凰令》這本書,你馬上就告訴我,我也正好這一本書沒有看,你看我愛不釋手的樣子,就說:“你先看吧!”我非常謝謝你!

  最近一段時(shí)間,我遇到了一點(diǎn)煩惱,我和我的好朋友鄭宇舒、梁澣云吵了一架,但是梁澣云想讓我和她和好,鄭宇舒又想我和她和好。一天,我在和鄭宇舒玩;梁澣云走過來,二話不說拉起我的手就走,鄭宇舒也不甘落后,拉起我另一只手往另外一個(gè)方向走,我的兩只手被他們倆拉來拉去,我看見她們倆都白了一眼對(duì)方,接著就甩開我的手走了。

  何賽凡,我該怎么辦呢?你幫我想想辦法吧!

  祝:

  天天快樂!學(xué)習(xí)更上一層樓!

  你的同學(xué):馮雨若

  XX年10月26日

  郵編:311600

  地址:浙江省建德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班馮雨若

小伙伴,我想對(duì)你說作文(3)

  親愛的凌榕:

  你好!

  我們是形影不離的好朋友,伙伴,轉(zhuǎn)眼間我們都五年級(jí)了,每天我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起互相傾訴心中的煩惱。

  做為朋友,嗑嗑碰碰總是有的,記得上學(xué)期,我們總是吵架,吵過后,第二天便和好了,就這樣,反反復(fù)復(fù)的,過了一個(gè)學(xué)期,到今天,想起來,真是有趣。

  最近,我新買了一個(gè)涂改帶,用著用著,竟然斷帶了,于是,我請(qǐng)求同桌幫我修理好。很快,涂改帶修好了,可沒用兩天,便不見了,我急得到處尋找,正當(dāng)我找得火朝天的時(shí)候,你忽然說:“我有兩個(gè)涂改帶了。”我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)你的涂改帶和我的很像,于是我便懷疑是不是你拿走的,我第二天便當(dāng)你的面,問你是不是拿走我的涂改帶,你雖然表示沒有這樣做,但是我卻盲目的指責(zé)你。第三天,靜雯才告訴我,你早就買了一個(gè)和我相似的涂改帶,只是我沒有看到而已。聽著她的話,我只感到天打五雷轟,真是對(duì)不起,我沒有詳細(xì)地調(diào)查詢問,便指責(zé)你,真不好意思。

  凌榕,在你的名字的后面的“榕”指的是一種樹,一棵榕樹在長(zhǎng)成大樹的時(shí)候,要經(jīng)受風(fēng)吹雨打、蟲叮日曬,在往后人生的旅途中,你必定會(huì)經(jīng)受挫折。一定要經(jīng)受住挫折,努力成為一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!

  此致

  敬禮!

  你的好朋友:陳達(dá)琳

   年10月28日 

小伙伴,我想對(duì)你說作文(4)

  楊陽姐姐:你好!收到了你的來信,我知道你已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),開學(xué)就是中學(xué)生了,向你表示祝賀!在你的來信中,我得知你的英語成績(jī),和我一樣,都考得不錯(cuò)。你語文95分,真不簡(jiǎn)單,比我考得好,那是因?yàn)槲易魑淖哳}了,一下子扣掉7分,真可惜,得好好向你學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)呢,我考得比較好,得了滿分!這次我有很大進(jìn)步,考試時(shí),我想到一位高考狀元說的話:“人難我難,我不畏難。人易我易,我不大意。”我改掉了粗心的毛病,寫完后,還仔細(xì)檢查了好幾遍。上次到你們家去,我們帶給你資助款,我送你文具,想表達(dá)一點(diǎn)心意,完全是應(yīng)該的。你們太熱情了,用茶水、水果招待我們;臨走時(shí),你和腿腳不便的父母還一直把我們送到車上。車開動(dòng)了,你們站在馬路邊不停地?fù)]手道別,那景象真感人! “六一”兒童節(jié),我被評(píng)上南京市“手拉手”之星,同時(shí)被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,榮獲雛鷹三星獎(jiǎng)?wù)。這與你對(duì)我的幫助分不開的。前些時(shí)候下了幾場(chǎng)大暴雨,我在電視上看到六合那兒汛情較為嚴(yán)重,你們家有影響嗎?我一直都很擔(dān)心。你還有什么困難,別客氣,來信或打個(gè)電話,我們?nèi)視?huì)幫助你的。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步! 石鼓路小學(xué)四(4)班 洪若洋 .7.25. 指導(dǎo)老師 王文菊

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