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埋在心底的自豪作文

發(fā)布時(shí)間:2019-06-15

埋在心底的自豪作文(5篇)

埋在心底的自豪作文(1)

  人人都有埋在心底的自豪,而我也一樣。在我的心中,埋在心底的自豪還是在二年級(jí)的一個(gè)陽光明媚的星期六。 記得那是小時(shí)候,我還不懂事,媽媽就經(jīng)常帶我去外面玩,而且,每一次都做的是公共汽車。每一次,座位坐滿了,又來了一位老人時(shí),媽媽就總是把自己的座位讓給那位老人坐。老人也就謝謝媽媽。每一次,我都對(duì)媽媽生氣地講道:“媽媽真是傻,自己好好的座位不做還讓給老大爺坐。”媽媽每一次都耐心地對(duì)我說:“那老大爺怎么辦呢?”“讓別人讓座唄”我總是不以為然。“那自己有座,”媽媽說,“為什么不能讓一下呢?”“這……”我總是到這就結(jié)巴了。媽媽見了,總是溫和的對(duì)我說:“你一定要記住,如果滿座了,又有老人上來的話,就要讓座!”我每一次都點(diǎn)了點(diǎn)頭。 漸漸地,我長大了,媽媽就讓我一個(gè)人坐車了,我讓座的機(jī)會(huì)也就越來越多了?墒,每一次,總是有人比我先一次讓座,我也就一直沒有成功過一次。我每一次都指責(zé)自己動(dòng)作太慢了。 終于,有一天,我的機(jī)會(huì)來了!再坐313路的時(shí)候,座位全都滿了,在快到小火瓦巷這站的時(shí)候,一位老奶奶上來了,于是,我在別人之前把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶坐在座位上,一個(gè)勁的說:“謝謝你,小 ‘雷鋒’! ”我不好意思的低下了頭,心面暖洋洋的。 不一會(huì)兒,我下了車,突然有好幾只美麗的小鳥在我身邊飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。好像在說:“好樣的!張敬文!” 這件事,是我埋在心底的自豪。你讀了以后,一定要為我豎起大拇指!

埋在心底的自豪作文(2)

  我是個(gè)可愛又聰明的小姑娘別看我長得像風(fēng)一吹就倒的“林黛玉”,但力氣卻不小呢!我這埋在心底的自豪,你若不信,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!

  一天晚上,我與媽媽去超市購物回來時(shí),因?yàn)橘I的東西實(shí)在太多了,媽媽把能放東西的地方都堆滿了東西,可還有一袋大米沒法放呢現(xiàn)在,只有我坐的車后座沒有放東西我便自告奮勇地說:“媽媽,讓我抬著大米吧”“你?你能行嗎?”媽媽猶豫不決“行,我能行,媽媽,您就讓我來抬吧”上車了,媽媽將信將疑地把大米放在我手里,“小心點(diǎn)兒,這大米可夠沉的”我揚(yáng)起嘴角,“小菜一碟!”可剛過了五分鐘,我的手就酸酸的,手里捧著的大米宛如一袋生鉛,手臂又酸又疼“加油!”我暗暗鼓勵(lì)自己過了一會(huì),我們到家了我揉揉發(fā)麻的手,輕松地說:“什么大米啊,分明是一袋棉花,真是小菜一碟啊!”

  看!我的力氣大吧!你們以后可不要小瞧了我這位“大力士”哦!

埋在心底的自豪作文(3)

  我非常喜歡彈鋼琴,3級(jí)考級(jí)時(shí),我既興奮又擔(dān)心,興奮是自己第一次考級(jí),擔(dān)心是自己考不過。

  在考級(jí)前每天練習(xí)2小時(shí)鋼琴,很累,可就這樣去老師那兒還彈得不好,總是被老師批評(píng)。終于有一天,爸爸生氣了,把我的考級(jí)書撕了,那天家里沒了我的琴聲,我一頁頁把書粘好。第二天,頓時(shí)彈得好聽多了!星期六到了,媽媽帶我來到老師家,彈完后老師說:“你彈得很好,不過只能跟大部分人一樣,得合格,想得良好或優(yōu)秀的話,還欠一把火候。”說著便指導(dǎo)我該怎樣彈。過了幾個(gè)星期,眼看就要考級(jí)了,老師讓3級(jí)和5級(jí)的在一起開音樂會(huì),也就是把考級(jí)內(nèi)容從頭到尾彈一遍,我彈好了后,老師表揚(yáng)了我,那時(shí)我已經(jīng)胸有成竹了。

  8月3日到了,我來到南師大準(zhǔn)備考級(jí),我的心像一個(gè)小兔子一樣,“呯、呯、呯”跳個(gè)不停,輪到我后,我大步地走到鋼琴前,停了一下,就坐下來按照老師的指示彈玩了考級(jí)曲。

  在家里休息了幾天,我又開始練琴了,后來爸爸告訴我,我3級(jí)考了良好,要知道,不管考幾級(jí),考到優(yōu)秀或良好可難了,這下我可高興了,F(xiàn)在我已經(jīng)在彈6級(jí)的《獻(xiàn)給愛麗絲》,還準(zhǔn)備表演給全班同學(xué)聽。

  我非常喜歡彈鋼琴,彈得也很好!

埋在心底的自豪作文(4)

  我是一個(gè)硬筆書法寫得很好的小姑娘,我八歲就開始練字了,至今已練了兩年。在這兩年中,我的字有了很大的進(jìn)展,曾獲得許多獎(jiǎng),也付出了許多汗水和時(shí)間。

  那是XX年的一天,我和媽媽看見一些櫥窗里有小朋友寫的字,都非常漂亮。那時(shí),我心里一直在想:如果我也能寫出這么好的字該多好!于是,我便纏著媽媽讓我練字,。終于,媽媽被我纏得不行了,就左打聽右打聽,最終找到了一位好老師——夏冰,40歲左右,他寫的字曾在國家級(jí)硬筆書法賽中得過獎(jiǎng)。于是,兩年的練字生活就從那天開始了。

  你知道練字有多累嗎?記得那是05年10月1日,有一個(gè)“水產(chǎn)市場杯”硬筆書法比賽,我也參加了。為了取得好成績,我把所有業(yè)余時(shí)間都用在練字上,天天練參賽的那首詩——《短歌行》,有時(shí)一練就練到晚上10點(diǎn),手上都練起了繭子,但我還是堅(jiān)持不懈。

  功夫不負(fù)有心人,終于,我在“水產(chǎn)市場杯”硬筆書法比賽中奪得了一等獎(jiǎng),后來,我又在全國的“文華杯”大獎(jiǎng)賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),得到了一塊金牌。當(dāng)時(shí),聽到這個(gè)消息,我興奮得一蹦三尺高,因?yàn)椋一ǖ臅r(shí)間和精力得到了回報(bào)。同學(xué)們,你為我自豪嗎?

  簡評(píng):再接再厲,不斷創(chuàng)造佳績!

埋在心底的自豪作文(5)

  埋在心底的自豪   南京市天妃宮小學(xué) 四(4)班 吳笑冬

  我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的女孩,尤其在作文方面,我非常突出。

  記得三年級(jí)的一次作文比賽,那時(shí),正是一個(gè)下雪的冬日。我們年級(jí)五個(gè)班共有25個(gè)人參加比賽。組織比賽的老師說:“你們都是各個(gè)班選出來的,是三年級(jí)的精華!北荣愔,老師出了三個(gè)題目讓我們選:《今天下雪了》、《刻舟求劍》和《小明母親節(jié)的禮物》。我一看到《今天下雪了》這么好的題目,毫不猶豫地選了它。

  那天早晨,很巧,在上學(xué)的路上,一片晶瑩剔透、六角形的雪片被我用手輕輕托住了,它是那么得清純、小巧、可愛。

  寫作文時(shí),我想到了那片小雪花,并把它巧妙地運(yùn)用到自己的作文中來。

  在元旦慶祝會(huì)上,我的那篇《今天下雪了》一文獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng),老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀呢!

  在今年三、四月份這段時(shí)間里,我還把我種的幾株春天的植物的過程,寫成了連續(xù)觀察日記,令我意外又感到激動(dòng)和興奮的是,其中的《種油菜》系列觀察日記被老師推薦發(fā)表在六年級(jí)的《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》報(bào)上了,怎么樣?不錯(cuò)吧!另外,在作文輔導(dǎo)班上,我的作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!

  我說我的作文好,不假吧!

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