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我流淚了作文

發(fā)布時間:2019-07-10

我流淚了作文(3篇)

我流淚了作文(1)

  那一次,我流淚了

  廣東省韶關(guān)市乳源縣金禧小學(xué)四(3)班

  去年秋天,我買了兩只鴨子,從此,我有了兩個有趣的朋友。

  它們的嘴巴扁扁的,黑溜溜的眼珠,毛絨絨的身體,身體下面是一對紅紅的小腳丫,小翅膀一撲一撲,真可愛,走起路來活像個企鵝,我把它們放在一個盆子里,放了些干草,然后做了個小屋讓它們更好的休息。我一放學(xué),就以豹的速度回到家,馬上到盆里一看,它們竟然懶洋洋的在吃東西,我一看,很想打它們,可看著這些小精靈,誰下得了手呢?后來,媽媽常常逗它們,爸爸給它們好吃的東西,它們儼然成了我家的第四位成員。

  雖然我們對它們倍加呵護(hù),可一段時候后它們便不吃不喝了,他們的眼睛里透出虛弱無助的目光,似乎在向我尋求一種幫助,我想讓媽媽帶它們?nèi)メt(yī)院,但附近又沒有獸醫(yī)院,沒辦法,只好愿它們逃過這次劫難,可事情還是發(fā)生了,它們急促的呼吸著,當(dāng)它們發(fā)出最后一聲“嘎”聲的時候,也就是它們生命的終點,我知道它們死了,頓時,我強(qiáng)忍在心里的悲傷難以控制,淚水淹沒了我的眼睛……。

我流淚了作文(2)

  我流淚了

  四年級一班   朱益瑤

  在我這十年的成長歷程中,我流過許許多多的淚水,這淚水中有激動的淚水,這淚水中有傷心的淚水,這淚水中有快樂的淚水……但是,在這所有的淚水中令我印象最深的還是這次感動的淚水。

  今天晚上,我們收看了《5.12大地震心連心》節(jié)目,那一幕幕感人的情景深深的震撼了我,我的心也一次次被地震災(zāi)區(qū)的孩子們那堅強(qiáng)、樂觀的精神所打動著。

  如:“可樂男孩、林浩”等許多孩子,他們那感人的事跡令我一次又一次流下了感動的淚水。但在這所有的孩子中,最令我感動的還是李月,她是一個愛跳舞的小女孩,她的夢想就是成為一位著名的舞蹈家。但上天卻同她開了一個大玩笑,當(dāng)她被救援人員救出時,醫(yī)生為了保住她的生命為她做了截肢手術(shù),使她永遠(yuǎn)失去了左腿。這對于學(xué)跳舞的人來說,無疑是一個噩耗,就像小鳥失去了翅膀一樣,她再也無法飛上藍(lán)天了。但李月卻堅強(qiáng)、樂觀地接受了被截肢的現(xiàn)實,依然像一只斷了翅的小鳥一樣坐在輪椅上跳舞。終于,蒼天被她這種百折不撓的精神所深深感動了。在XX年北京殘奧會上,她在輪椅上跳起了舞蹈,在舞蹈中她還把一只漂亮的紅舞鞋高高的舉起,看。∷艚o我們的是燦爛的笑容,那高高舉起的紅舞鞋不正代表著她那顆充滿希望的心么?

  在地震災(zāi)區(qū)中,像這樣堅強(qiáng)樂觀的孩子還有很多很多,他們的音容笑貌永遠(yuǎn)牽動著我們的心,他們的堅強(qiáng)使四川人又重新站了起來,他們的身影就像一個個快樂天使,他們將永遠(yuǎn)是華夏兒女的驕傲,永遠(yuǎn)是中華未來的希望!

我流淚了作文(3)

  我流淚了

  今年5月12日四川發(fā)生了8.0級大地震,山崩地裂,哪景象真是慘不忍睹?稍谀抢飬s發(fā)生了許多感人的故事。

  5月13日中午,人們透過一堆廢墟的間隙,可以看到一位母親雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體......在她的身體下面,一個三四個月大的嬰兒躺在一條小被子里。因為有母親的身體庇護(hù),毫發(fā)末傷。母親在手機(jī)上寫著這樣一條未發(fā)的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”我想那母愛是那樣的無私而偉大,母親把她那份沉甸甸的愛留下了,自己卻永遠(yuǎn)地離開了。我禁不住留下了眼淚。

  5月14日,人們發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的一瞬間,德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,雙手緊緊地抓著課桌,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生,四個學(xué)生贏得了幸存的機(jī)會,老師卻奉獻(xiàn)了自己的生命。他給了學(xué)生第二次生命。我的淚水止不住地流了下來。我想;什么使您如此奮不顧身!是您那崇高的品德。我一定要向您學(xué)習(xí)。

  這一個個感人的故事在這次四川大地震中舉不勝舉。我一次次被故事打動,一次次的熱淚盈眶.....

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