讀《小音樂家揚科》有感
自從我學(xué)了《小音樂家揚科》這篇課文,我的心久久不能平靜,腦海里一直浮現(xiàn)著揚科生活的種種畫面。
多么可憐的孩子啊!揚科生在資本主義社會的一個貧窮家庭里,他8歲就做了牧童,過著豬狗不如的生活?墒牵质悄敲纯釔垡魳。他喜歡自然界的各種樂聲,也喜歡小提琴那美妙的聲音?墒牵瑩P科只為了看一看,摸一摸地主仆人的小提琴,而兩次被毒打死去。天。【瓦@么一個小小的愿望,這么一個簡簡單單的愿望都不能實現(xiàn),還被打死,這是一個什么社會呀!那里的有錢人像冬天一樣冷,像石頭一般堅硬,我恨他們,恨他們那樣殘酷。我為揚科感到可憐,為什么他生活在那樣的社會?我恨不的從書中把揚科帶到這兒來,讓他也像我們一樣,每天都能開心地上學(xué)、放學(xué),快樂地,自由自在地生活,這樣,他說不定還能成為一個偉大的音樂家呢!
和揚科堅定的一直比起來,我真是太不專心了。揚科雖然準(zhǔn)備摸小提琴那天已經(jīng)知道會被打死,可是他還是堅持去摸。而我,我從10歲就開始學(xué)彈古箏了,可我一直認(rèn)為彈琴是一種負擔(dān),想盡各種辦法偷工減料:當(dāng)老師不注意我的時候,我就不彈;有時我還經(jīng)常去上洗手間拖延時間。我決定以后再也不這樣做了!
唉!揚科的命運真悲慘,他過的生活是那樣的窮苦,而我過的日子是那樣的幸福、快樂。我真為揚科感到悲哀呀!