在班級生活中，我學會了關愛
班級是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
一個男孩，怯生生地走進這個班。一個人，孤單地坐在那里看別人談笑風生。你走過來，主動和他打招呼，聊天，彼此成了要好的朋友。
第一學期的考試，男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過去安慰他，“不要灰心，這一次不算什么，還有下次呢。相信自己，一定可以的！”可是，男孩并不聽你的話，整天悶悶不樂，學習起來也無精打采。下課了，也不出來玩了，一個人坐在教室里。男孩失去了從前的活潑與自信。你也很難過，想方設法想找回從前的他�？墒牵瑹o論你如何勸慰，他都不聽，喊他出來玩，他也不理。一連幾天，都是如此。你終于忍不住了，沖男孩叫道：“你算什么男子漢！連一次考試的失利都經受不起，將來還能有什么大作為？”男孩為你這一席話而感到吃驚，但同時也如夢初醒，終于清楚的意識到，自己現在這樣只是在浪費時間。于是，男孩甩掉從前的所有悲傷，開始更加努力，勤奮的學習。
或許親愛的讀者會感到好奇，為什么我對那個男孩這么了解？因為——我就是那個男孩！我要感謝你——我親愛的同學，最真摯的朋友！你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶；走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；冬日來臨時吹開心中冬的憂郁的那一絲春風；收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語時那杯回味無窮的美酒......
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。