有趣的班隊(duì)活動(dòng)作文(2篇)
有趣的班隊(duì)活動(dòng)作文（1）
有趣的班隊(duì)活動(dòng)
今天下午第三節(jié)課,李老師叫我們到操場(chǎng)上去,我們將舉行一次有趣的班隊(duì)活動(dòng),李老師讓同學(xué)們想什么最有趣呢!有個(gè)同學(xué)提出個(gè)游戲——丟手絹.游戲玩法是讓全班同學(xué)圍在一起,讓一個(gè)人圍著大家轉(zhuǎn)圈,把手絹丟在誰(shuí)身后那個(gè)同學(xué)就要去追丟手絹的那個(gè)同學(xué),如果丟手絹的同學(xué)跑到那個(gè)同學(xué)的位置上,沒(méi)追到的同學(xué)就輸! 游戲開(kāi)始了,首先我們石頭剪子布.只有張?chǎng)屋斄?所以他就第一個(gè)丟手絹;他跑著跑著,就把手絹丟在了馮成身后,馮成不知道手絹在自己身后,在我們的笑聲中馮成意識(shí)到手絹在自己身后.他馬上撿起手絹就去追張?chǎng)?可是張?chǎng)螀s早已經(jīng)跑到了馮成的座位上,就這樣一個(gè)傳一個(gè)在同學(xué)們的笑聲中一節(jié)課結(jié)束了. 我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)不僅提高了大家的判斷能力,還使同學(xué)們提高團(tuán)結(jié)意識(shí);我希望這樣的活動(dòng)多多舉行!
有趣的班隊(duì)活動(dòng)作文（2）
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的資料準(zhǔn)備，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，等待挑戰(zhàn)的來(lái)臨。
星期四的班隊(duì)課，有趣的“挑戰(zhàn)900”知識(shí)競(jìng)賽終于隆重拉開(kāi)帷幕了。有三個(gè)代表隊(duì)參賽，我代表“金玉滿堂”隊(duì)，作為主將，感到十分榮幸。
第一環(huán)節(jié)是天文，我的天文知識(shí)不多，盡力而為吧！前面幾題還可以承受，不過(guò)后來(lái)的題越來(lái)越難，終于把我困住了：
“土星的衛(wèi)星現(xiàn)在共發(fā)現(xiàn)幾顆呀？”正當(dāng)我在思考之際，其它兩隊(duì)已在答題了，我的心越想越急，“猜一個(gè)吧？”“不行，萬(wàn)一猜不中怎么辦？”我無(wú)耐之際胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案交了上去，結(jié)果還是錯(cuò)了，我們沒(méi)有名列前茅，我不停說(shuō)：“不要灰心，不要喪氣，我們還有機(jī)會(huì)�！�
第二環(huán)節(jié)是地理，這可是強(qiáng)項(xiàng)哪，一定趕上去！第一題“最大的湖是什么湖？”我在別隊(duì)討論、翻閱資料之際早已經(jīng)寫(xiě)好“里�！苯涣松先�，果然，只有我一人是答對(duì)的，全組歡呼雀躍，連續(xù)幾題都給我答對(duì)了。最后我們以440的高分獲得第一名，許多同學(xué)都向我投來(lái)敬佩的目光，我感到無(wú)比自豪。
這次競(jìng)賽讓我漫游了一回知識(shí)海洋。其實(shí)，這點(diǎn)知識(shí)只是海洋中的一葉孤舟，想要獲得更多知識(shí)，就必須潛入更深的海底，那里會(huì)有許多寶藏在等著你。